第二天。

虹猫召集七侠其他人来议事堂，一起讨论有关孩子们学习的计划。

虹猫率先发言：“今日召大家来此议事，是有关我们孩子的成长培养计划，不知各位有何打算，今日我们来一起商讨一下。”

大奔快言快语道：“这有啥可商讨的，让各家孩子学习各家剑法，练好后尝试七剑合壁，这样就可以了。”

逗逗否定道：“我与大奔的观点不同，我觉得应该先看孩子们是否有学武的天赋，毕竟天赋很重要。

如今天下太平，只练习剑法剑招貌似无用武之地，不如多学些文雅有实用的知识，比如医术、音乐、刺绣等。

大家觉得呢？”

蓝兔笑着说：“我同意逗逗的观点，练武是需要天赋的。

只练习剑法容易成为武痴，不利于孩子们的身心健康发展，我个人建议，以文为主，以武为辅，在目前来说是可行的。

大家怎么想的，不妨说出来听听。”

莎丽笑着说：“我同意逗逗说练武是需要天赋的，但我们不应该放弃学武，我觉得大奔说的各家孩子练习各家剑法是可行的，不管最后有无用武之地，这是我们祖上传下来的功法，不能荒废的。

学会了不仅可以自保，还可以传承啊。

如今是天下太平，但我们也要居安思危啊。”

达达皱着眉头思索说：“我不赞成蓝兔刚才说的以文为主，以武为辅。

我个人觉得还是应该以武为主，以文为辅，毕竟江湖上都知道我们七侠是剑客，想要成为一名剑客，那肯定是要以武为主啊，像医术、音乐等这些，可以依照个人的兴趣爱好去培养，不一定每个人都要学的。

以上只是我个人观点，有得罪之处还望海涵。”

虹猫看着只是保持微笑却不发话的跳跳，笑着问：“跳跳，你有何高见？”

跳跳笑着说：“高见是没有，不过我刚才听到大家讨论的重点，是关于重点学武还是学文的问题，与其纠结这个问题，不如两样都抓，习武不能少，学习文雅有实用性的知识也不能少；同时，我们应该给孩子们树立正确的三观，并且以身作则，让孩子们品行端正。

毕竟，人品是立足于江湖的根基。”

虹猫笑着说：“我觉得大家说得都有理，既然这样，那我总结一下。

首先是人品要端正，要教孩子们一些做人做事的道理，树立正确的三观，同时我们自身也要以身作则，给孩子们树立榜样；其次是文武都要兼顾，不能只偏向文或偏向武，努力让孩子们做到能文能武；然后是生活技能和爱好，可以根据孩子们的喜好来制订计划。

那接下来，大家觉得该怎么安排呢？”

逗逗笑着说：“我觉得吧，可以在孩子们小的时候学习一些实用性的知识和生活技能，另外告诉他们有关做人做事的道理。

等到他们长大些后，差不多等到六七岁，再学习武术剑法，学习剑法的期间可以让他们之间相互切磋，彼此之间熟悉剑法，学到最后再去尝试七剑合壁。”

大奔摇了摇头说：“逗逗，习武之人习武必须要从小抓起的，等到六七岁再学，那是不是太晚了些。

我倒觉得学武要从小抓，学习其他的可以放到后面再学。”

莎丽说道：“如果要习武的话，的确要从小抓起，但现在孩子们还太小，等到他们三岁时再开始练武。