冬岚所在的会议室是四楼左侧的第一个房间，目光粗略一扫，左侧这一排的房间似乎都是空置的会议室，现在处于无人使用的状态。

“隔壁的房间，应该就是这个了。”

冬岚来到了左侧的第二个会议室的门口，看了一眼门牌号后轻轻推开了会议室的门。

“啊，你来的正好。

“会议室前方的余川航抬起了头:“我们这边也刚刚结束。

“冬岚看了一眼一旁面朝下脸贴在桌子上的茜莉亚，嘴角抽了抽。

怎么说呢，真是预料之中的景象啊。

似乎是听到了余川航的话，茜莉亚抬起头露出了她那副生无可恋的脸，下巴抵着桌子口齿不清道:“你来啦?那个翅膀脑袋的老妖婆没把你怎么样吧?“冬岚翻了个白眼，走过去敲了一下茜莉亚的脑袋道:“我没事，而且别瞎给别人起外号!现在到你做心里评估了，不过看你这样子，知识评估很困难?“茜莉亚:（￢_￢）看着茜莉亚的你觉得呢？的表情，冬岚嘴角抽了抽，觉得自己大概理解了:“好吧!““好了，那我过去找翅膀脑袋了，你自己加油吧!“茜莉亚站起身拍了拍冬岚的肩膀，哼着小曲离开了房间。

“这家伙。

“冬岚摇了摇头，坐到了茜莉亚刚才坐的位置。

等到冬岚坐定后，余川航才微笑着问道:“那么，我们现在就开始?还是说你需要点时间清醒一下？“冬岚答道：“我没问题，就现在吧！”

“行。”

余川航递给了冬岚一台触屏电脑：“已经调到答题页面了，你点这边开始，然后直接在上面作答就行。”

“好的。”

冬岚接过电脑，深吸了一口气。

余川航眯眼笑道:”

不用紧张，之前也说过，知识评估只是为了了解一下你的知识背景而已，不懂也没关系，尽力就好，我们之后会安排相应的课程的。”

冬岚点点头，伸手点开了答题界面。

片刻的加载后，触屏电脑上浮现出第一个问题。

这是一道四选一的选择题：以下哪一个选项最佳描述污染体散发的污染性质？冬岚往下翻，四个选项分别是：a:对生物的精神侵蚀b:对事物的认知扭曲c:对生命形态的同质化d:对物体的诱发畸变冬岚看着题思考了起来：“虽然我没有学过这方面的知识，但是可以靠之前和那只猿猴污染体的遭遇来推测以下。”

“首先排除单独的精神侵蚀，那家伙的污染主要表现为从各种地方钻出来的可以操控尸体的怪虫，这显然和精神侵蚀无关。”

“认知扭曲也不太可能，除非它的污染连机器的认知都能改变，不然那些虫子应该都真的是虫子。”

“生命形态的同质化倒是有可能，借用莉莉眼睛看那家伙的时候，它的灵魂是类似漆黑的蜈蚣的样子，和那些怪虫的长相类似，但这么说的话诱发畸变也是可能的答案。

。

。

。

。”

想了一会之后，冬岚最后凭直觉选则了c作为答案。

按下选项c之后，屏幕上第二题弹了出来：污染体散播的污染辐射是可以被仪器测量的，请问以下哪一个不是现已知的测试方式？a:灵能排斥测量法b:空气阻隔测量法c:波长测量法d:侵蚀测量法冬岚感到有些牙酸，如果说上道题他还能根据经验推测一下的话，那这道题他是真的不知道了，倒不如说，这种专业性的知识他一个新人知道才奇怪吧？随便选了个看起来最普通的选项b，冬岚直接跳到了下一题。

第三题：污染体散发的污染，根据辐射强度的不同可以用不同的方法进行隔绝，以下哪种方法未被证实可以隔绝污染？跳过！

第四题：用自己的语言分别简述人群野外遭遇污染体时的正确应对措施。

跳过!第五题：简单论述玻尔-沃尔夫冈教授提出的的经典污染体三定律模型，并合理使用案例解释此模型的不准确性。

嗯，继续跳过。

。