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作战计划

在霍格沃茨慌慌张张地度过了几个月后。

莱拉发现自己淹没在永无止境的学习循环中——预习、学习、复习、预习,周而复始。

每天不是和莉莉泡在图书馆里,就是在学校的角落里练习。

舍友玛丽有一天早上抱怨到她说梦话都在背魔咒:“你背那么多,可是第二天施法时还是没反应啊。”

噢,她爱玛丽,爱她净说大实话,在她浑浑噩噩的时候给她当头一棒。

毕竟,她可不是真的来霍格沃茨上学,或者是表演上学的。

她还有主线任务要做呢。

一个阴雨的周末早晨,连一向勤奋的莉莉也少见地赖床。

莱拉收拾好东西,打着伞穿过泥泞的小路,独自来到图书馆。

图书馆里静悄悄的,只有几个高年级的学生在学习。

还有情侣假装看着摆着书,其实是看着对方在傻笑。

莱拉鄙视地看了他们一眼,找了一个书架后面封闭的靠窗的角落坐了下来。

落地窗外,淅淅沥沥的雨在玻璃上挂出一滴又一滴朦胧的水珠,模糊了外面的景色。

莱拉在面前展开了一张大大莎草纸。

巫师的做的莎草纸又轻又结实。

莱拉觉得把自己的胡言乱语记在羊皮纸上未免太浪费和残忍。

她蘸了蘸墨水,在纸卷的顶部写上:守护莉莉对抗伏地魔作战计划

其实在伊万斯家她就思考过这个工作如何开展。

最直接的方法当然是阻止莉莉去霍格沃茨上学,这样能避免后面伏地魔盯上她。

可是佩妮连同弗农再加上多比都没能做到的事,她也没法保证自己就能做到。

再说,光想想莉莉当时脸上的期待表情,她就知道自己做不到。

如果为了实现自己的任务,或者再虚伪一点地说,保护莉莉的生命,就剥夺她的所爱,她生命中最重要的事情之一,那么莱拉觉得这也很可耻。

第二,她蘸了蘸墨水继续写到:詹姆波特VS西弗勒斯斯内普。

根据她对莉莉和斯内普的观察,莉莉对斯内普并不是全无感情。

如果莉莉不和詹姆在一起,那么她们肯定不会有那个在七月出生的男孩;以及如果斯内普和莉莉在一起,他也不会倒向伏地魔的阵营,肯定也不会去告发莉莉。

可是要她拆散一对凑另一对,首先是她就没这个能力,其次如上面所说,她不想勉强莉莉任何事。

她在计划上补充:是否要通过潜移默化的方式影响她的选择,这是一个问题。

最后,她在纸上画了五颗星星以进行强调:如何在伏地魔杀死莉莉之前先干掉伏地魔。

好吧,五颗星似乎不足以描述任务的重要性以及难度,五百颗星还不差不多。

她,一个什么魔法都不会的麻瓜,再加上一个干一天活就得休息一个多月的外挂,要怎么做成哈利、邓布利多和凤凰社的那么多人那么多年才做到的事情。

“好吧,假设我有点优势。”

莱拉坐直身体,在纸上分两列开始写下分析:

1.伏地魔的劣势:

他不知道我知道他制造了魂器。

2.我的优势:

我知道他制造了魂器。

我甚至知道魂器的具体数量和藏匿地点。

好的,看来现在优势在我,莱拉想着。

她开始在纸上写下自己还记得的魂器。

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