姜澄笑嘻嘻的离开吕老师办公室后，先去另一间办公室转了一圈。

一进一出，她手里拿着一小摞纸，边走边看，边看边点头，偶尔还摇头。

一群老师偷感十足的趴在窗口，门口，露出一只眼睛看向走廊，看着姜澄点头摇头。

“她摇头了？是不是看见我的了，我昨天算题的时候就没太大把握。”

“没准是我的。”

“这是什么日子，我们怎么就被一个学生捏的死死的。”

几位老师退回身子。

“不行，我高低要考考姜澄，我就不信了。”

一位老师雄赳赳的拿着书本离开，去姜澄的班级上课。

一堂课结束后，这位老师拿着五张纸回来了。

“其实学生聪明是我们老师的荣幸。”

众老师：格纹——自己拼。

教室内卷完老师的姜澄，开始鸡汤同学。

经老师一堂课的针对性考察，姜澄的对答如流让同学们震惊。

到底是什么时候，这位小学都没毕业的人，已经能回答他们回答不上来的问题了？有不信的同学故意拿着习题去问姜澄，姜澄来者不拒，给对方讲的明白又顺带给他灌一碗心灵鸡汤。

“同学，你忽略了这个知识点，但我一说你就懂了，那就证明这道题其实你是会的。”

“我小学没毕业都能学会，你肯定能学会。”

“不会怎么了？我之前什么都不会，在老师的教育下，这不就进步了吗？”

“你要记住谁都是从不会到会的，包括我们老师。”

“所以，加油！”

问题的同学被打了一身个人定制鸡血回去了。

第二堂上课的老师发现，今天的同学格外的认真。

认真到他都有点害怕了，总不能所有学生都像姜澄一样吧？不过课上没时间给老师多想，同学们太积极了。

课堂的学习氛围前所未有的好。

有想溜号的都没好意思。

放学时，三分之二的同学都主动和姜澄打招呼。

何丹，周小红，张翠娟站在一起，想破脑袋都想不明白，姜澄到底是怎么这么受欢迎的。

就连孙建东都没有在找麻烦，不仅不找麻烦，还警告了何丹。

让她不要说些似是而非的话，否则他就把事实告诉大家。

周小红和张翠娟一左一右狐疑的看着何丹。

“何丹，什么事实？”

“孙建东什么意思？”

何丹后背冷汗直流，装糊涂的道：“谁知道他什么意思，我身正不怕影子斜，可不是他编造谎言就能诋毁的。”

“谁知道姜澄给他灌了什么迷糊汤，让他言听计从的。”

周小红和张翠娟也不知道信没信。

两人与何丹关系也就一般，三个人混在一起单纯因为不：（）七零年代，退伍糙汉被我带飞暴富