盛楠西承认司主任说的是有道理，也正因为考虑到了这些，所以她设计的追踪机制是以暗访为主，由儿童学校来发起，并不会去打扰康复的患者。

“具体执行的细节我们可以根据患者的具体情况去调整，但是我们不能因为这些顾虑就放任不管。

这些患者回到社会，遭遇不同，面临的人生也不同，我们对此一无所知，那我们的恢复中心也只是帮助他们一程。”

司主任接了个电话，大概是提醒她开会时间快到了。

她摆手，示意盛楠西别再说了：“这个问题不是你和我就能解决和改变的，想要真正去实施，又要达到你计划书里那样完美的效果，成功的概率非常低，甚至不切实际。”

这还是司主任第一次对盛楠西的工作说出这样的否定之言，着实让人听后有些难受。

司主任起身整理了一下桌面的文件，拿着待会要开会的资料准备去会议室。

盛楠西追了过去，依旧不愿放弃努力：“就算现在无法解决，但我们至少应该试着跨出第一步。

如果我们解决不了，还可以寻求更多的有关方介入，我想一定会慢慢改善的。”

司主任在走廊止住脚步，叹气道：“楠西，你还年轻，看问题不能只看一个方面。

或许真有可能让更多人参与到这里面来，可问题是值不值呢？”

盛楠西奇道：“当然值，孩子其实才是这个社会最应该投入资源的群体，他们代表未来和希望。”

司主任眼底涌起复杂情绪，最终还是摇摇头：“道理我们都懂，可更多的人喜欢的是立竿见影的效果。”

剩下的话，她没有再说，可盛楠西感觉得到她的失望和无力。

白纪苓在合作项目讨论会结束后，叫住司主任。

等会议室里其他的人都走了，她才开口：“现在是私人时间，我只是想问问盛楠西最近的工作表现。”

“挺好的，她的确是个人才。”

司主任顿了一下，“而且很有正义感，也有担当。”

“你对她的评价一直很高，没想到现在又上升了一个新高度。”

司主任温婉笑笑：“这几年我们这里来过不少名校毕业生，到最后都把这里当成跳板，要么去找了有编制的工作，要么就去了收入待遇更好的企业。

像盛楠西这样只专注研究和患者的，真的不多见。”

白纪苓似真似假道：“听你这样夸她，我都有点不好意思跟你抢人了。”

司主任一怔，问：“抢人？你准备让楠西去静城大学当老师？”

“有这个打算。”

去静城大学的确比在儿童学校要有更大的发展空间，毕竟平台是不一样的。

儿童学校可以提供很多一线资料，但范围也局限。

如果留着盛楠西，对学校对患者都是好事，但对盛楠西来说，却未必。

司主任轻叹：“也好，趁着年轻，是应该让她去更好的舞台发挥的。”

白纪苓意味深长看着她：“能不能成功还要看盛楠西的态度，不过司主任既然也觉得她去静城大学更合适，那我就放心了。”

两人一同从会议室离开，白纪苓正打算去看盛楠西。

没想到她刚出现在办公室门口，盛楠西立即就走了出来。

“你们开完会了？”