正在同学们都沉浸在相互写着同学录的温馨氛围中时，教室的门被轻轻推开，班主任老师缓缓地走了进来。

老师的脸上带着一抹复杂的神情，那是激动与不舍交织，自豪与欣慰相融。

他的目光缓缓扫过每一位同学的脸庞，仿佛想要将这一张张熟悉的面孔深深地刻在心底。

老师清了清嗓子，声音略微有些颤抖地说道：“孩子们，这一转眼，就到了分别的时候。”

他顿了顿，眼中闪烁着激动的光芒，“回想起咱们一起度过的那些日子，有欢笑，有泪水，有拼搏，有成长。”

说到这里，老师的声音中多了一丝不舍：“看着你们从稚嫩懵懂的少年，一点点长大，变得懂事、成熟，老师真的很欣慰。”

他的目光中满是自豪，“你们在高考中的努力和坚持，让老师为你们感到骄傲！”

同学们静静地听着老师的话语，眼中早已噙满了泪水。

一位同学站起来，声音哽咽地说道：“老师，感谢您这几年的教导和陪伴，没有您就没有今天的我们。

是您在我们迷茫时为我们指明方向，在我们失落时给我们鼓励和安慰。”

另一位同学接着说：“老师，您总是不辞辛劳地为我们批改作业，耐心解答我们的每一个问题，您的付出我们都看在眼里，记在心中。”

还有同学说道：“老师，您不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人，如何面对困难，您是我们人生道路上最重要的引路人。”

老师的泪水也在眼眶中打转，他强忍着情绪，微笑着对同学们说：“孩子们，未来的路还很长，老师相信你们都会有美好的未来。”

最后，在同学们不舍的感谢声中，老师缓缓转身，一步一回头地走了出去。

那略显蹒跚的背影，仿佛承载着太多的情感和回忆，而同学们望着老师离去的方向，久久不能回神，心中满是对老师的感激与不舍。

武落平也心情低落的坐了下来，突然他想到了自己的吉他，他和班长说了一声，随后飞快的跑回家拿了吉他又回到了学校。

来到学校的播音室，班长和同学们都已经来了，门开着，同学们期待着看着他。

他深吸一口气，调了调弦，微笑着看向大家，说道：“这是我送给老师和同学们的一首歌，希望能为我们的毕业留下一份特别的回忆。”

话音刚落，他的手指便在琴弦上拨动起来，清澈而动人的旋律从吉他中流淌而出。

他开口唱道：“时光的河入海流，终于我们分头走。

没有哪个港口，是永远的停留……”

他的歌声中饱含着深深的情感，有对过去时光的怀念，有对即将分别的不舍，也有对未来的憧憬。

同学们静静地聆听着，有人忍不住红了眼眶，有人轻轻跟着哼唱。

班长的眼中闪烁着泪光，思绪仿佛回到了那些一起奋斗、一起欢笑的日子。

一曲终了，播音室里安静了片刻，随后爆发出热烈的掌声。

武落平看着大家，心中满是温暖和感动。

他知道，这一刻，他们的心紧紧相连，这份同窗情谊将永远铭记在彼此心中。

“同学们，还有亲爱的老师们，感谢你们。

感谢老师在引领我们前进的道路上无私的奉献，感谢同学们在我们携手前进的道路上的不离不弃，感谢所有和我们同开心共幸福的人们。

让我们一起，向着未来勇敢前行！

谢谢你们！”