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第九十一章:技艺学习在灵风山村那片被传统技艺光辉笼罩的土地上,林羽和苏瑶不仅是传统技艺传承的推动者,更是身体力行的学习者。
他们以谦逊之姿,全身心地投入到传统技艺的学习海洋中,渴望从这些古老的智慧结晶里汲取养分,让自身与这片土地的文化纽带系得更紧,也为村民们树立起积极的榜样。
林羽拜入村里德高望重的老工匠李爷爷门下,开启了他的木工学习之旅。
对于林羽而言,木工世界起初是一片充满未知与挑战的领域,那些形态各异、功能不同的工具,就像是神秘的宝藏,等待着他去一一发掘其奥秘。
他从最基础的工具使用学起,每一把锯子、每一把斧头、每一个刨子,都成为了他亲密的伙伴,尽管在初始阶段,这些伙伴并不那么“听话”
。
在学习锯子的使用时,林羽发现要让锯子沿着木料的纹理顺畅切割并非易事。
他双手紧握锯柄,试图用力均匀地推拉,但木料却总是倔强地偏离预定的切割线。
李爷爷在一旁耐心地指导:“孩子,锯子不是靠蛮劲,而是要找到一种节奏感,就像你在和木料对话,顺着它的性子来。”
林羽静下心来,仔细感受着锯子与木料之间的微妙互动,经过无数次的练习,终于能够较为熟练地使用锯子,切割出相对平整的木料表面。
掌握了锯子的使用后,林羽又开始学习斧头的运用。
斧头在木工活中主要用于粗加工,如修整木料的形状、去除多余的部分等。
林羽第一次拿起斧头时,只觉它沉甸甸的,心中难免有些畏惧。
但他知道,若想真正学好木工,就必须克服这种畏惧心理。
他学着李爷爷的样子,站定姿势,挥动斧头,然而,第一斧下去,却只是在木料上留下了一个浅浅的痕迹。
李爷爷笑着说:“别灰心,斧头的力量要从腿部和腰部传递上来,手臂只是引导方向。”
林羽按照李爷爷的教导,调整姿势,再次挥动斧头,这一次,斧头深深地嵌入了木料之中,他心中涌起一股喜悦与成就感。
随着对基础工具使用的逐渐熟练,林羽开始学习制作一些简单的木制品,如木凳。
制作木凳看似简单,实则需要综合运用多种木工技巧。
从挑选合适的木料开始,林羽就小心翼翼,他仔细检查木料的纹理、质地,确保其能够满足制作木凳的要求。
然后,他根据设计图纸,用锯子将木料切割成相应的部件,再用刨子将部件的表面打磨光滑。
在组装环节,林羽遇到了新的挑战,如何确保各个部件之间的连接紧密、牢固,是一个需要精确把握的问题。
李爷爷教他使用榫卯结构进行连接,这种古老而精妙的连接方式,不需要钉子或胶水,就能让木制品的结构稳固持久。
林羽花费了大量的时间和精力,反复练习榫卯的制作与拼接,终于成功地制作出了他的第一张木凳。
虽然这张木凳在工艺上还有些粗糙,但它却凝聚了林羽的努力与汗水,也标志着他在木工技艺上迈出了坚实的一步。
在不断的学习与实践中,林羽的木工技艺日益精湛。