“这个标本放错位置了吧。”

“我看看分类不对。”

“肯定是大一新生搞混了，这原本是搁哪儿来着，哎，犹落！”

男生举高了标本：“你还记得这个是放哪儿的吗？”

谢犹落在靠近讲台的地方，手底下正在记录新送来的一些生物样本，闻言抬头望过去，只一眼：“2号标本架第三排倒二，看看是不是有空位。”

男生循着他说的位置找过去：“哟，还真是这儿，犹落，你神了啊！

这都能记住。”

“犹落可是智商160的天才，记这点东西对他来说小儿科好吧。”

“哈哈，也是，犹落就是咱班的瑰宝，不对，是咱整个生物学院的骄傲！”

都是一个班一个实验小组的，谢犹落早已经习惯了他们课余休息时为放松精神的随口调侃，低头继续他的记录工作。

男生放好了标本，忽然想起件事，走到谢犹落跟前跟他一样靠着讲台，打趣：“犹落，最近是不是有情况了？”

谢犹落没抬头：“什么情况？”

男生：“粉红色的情况，俗称，桃花。”

谢犹落翻页：“没有。”

男生：“真没有？你别骗我啊，人姑娘给你要微信的时候我可是看得清清楚楚。”

“犹落有情况了？”

“这话说的，犹落情况还少？”

“要微信是一回事，给不给又是另一回事了，犹落，你给了吗？”

谢犹落说没有。

男生：“为什么不给？那可是系花。”

谢犹落抬头：“她说想问我一些学术上的问题。”

男生：“没毛病啊，然后呢？”

谢犹落：“我是生物系，她是中文系，我不觉得跟她能有什么学术上的讨论。”

男生：“”

男生：“可惜了这么张脸，居然是个死直男！”

“世界上从来没有真正的直男，如果有，那只能说周围没有他中意的人罢了。”

“我赞同。”

“犹落，你中意什么样的？”

谢犹落随口答：“合适的。”

“什么样的才算合适？粘人的？独立的？豪迈的？还是娇俏的？又或者听话的还是叛逆的？你具体点。”

谢犹落：“不知道。”

“难搞，那我看那谁就挺合适的。”

“谁？”

“三天两头来找犹落那位啊，还能有谁？”

“你是说时逾？”

“你们终于发现了吗？我其实一直就觉得时逾挺适合犹落的，阳光开朗耐心好，体贴又会照顾人，关键长得还帅，绝对良配。”

话题歪到时逾身上了，一直淡定以对的谢犹落皱起眉头：“胡说什么，别拿他开玩笑。”