达尔文显然已经来了有段时间了，现在正捧着一本半指厚的书看得津津有味。

从宋安安的角度看不到书的封面，但他头顶的指示牌写得很清楚，那一片都是化学类书目。

因为图书馆里没有生物学书籍，所以生物学家达尔文只能退而求其次，转而投入化学的怀抱？

宋安安心中升起一阵古怪。

她很早就觉得疑惑，为什么科学部里不设生物学课程？

数理化生从华夏的义务教育制度诞生以来就是雷打不动的理工类四大基础学科，之后由于信息技术的飞速发展，华夏教育部从2035年起将计算机也纳入了高考必考科目，哪怕宋安安上的是军校，主修科目是单兵作战、指挥理论与机甲操作，数学、物理、化学、生物和计算机也是必修课程，无论哪门课挂科都拿不到毕业证。

数理化生计相辅相成，相互间的交叉学科不计其数，学好生物和计算机对做好数理化研究很有帮助，为什么科学部只要求学生认真学习数理化，却对生物和计算机不闻不问？

可怜达尔文好好一个生物学家，不得不放弃本职，转头研究起了化学。

瞥了眼达尔文头顶的书架上空出的位置，宋安安并没有打扰他的专心致志。

一年级的学生没有图书馆的借书卡，所以不能将图书馆里的书籍外借。

如果宋安安想要弄清楚《暗物质动力研究论》中叙述的理论到底是挂羊头卖狗肉还是确有其事，就必须争分夺秒。

宋安安完全沉浸在暗物质研究的海洋里，等她确认了《暗物质动力研究论》的确是一本划时代的科学著作时，达尔文已经离开了。

宋安安侧靠在书架上，有一种尘埃落定后的虚脱感。

科学部是个封闭的象牙塔，从孩子们日常的衣食住行来看，科学部的生活水准与宋安安穿越前所处的时代并没有太大的区别。

四合院的客厅里摆着的仍旧是液晶屏电视机，牛顿教授出行骑的是普通的人力自行车，科学部的图书馆里使用的是平平无奇的不锈钢书架。

就连达尔文刚才看的书，都与宋安安小时候看的一模一样——《生活中的化学》，曾经被华夏教育部列为少年儿童必读书目，里面科普了许多小朋友应知应会的化学常识，比如在面粉生产车间里点火容易引起粉尘爆炸；不能将电池放在太阳底下暴晒，以免发生自燃等等，关键时刻可以救命。

但《暗物质动力研究论》超越了宋安安的原生时代。

2130年，机甲研究刚刚起步，人们使用液体太空燃料，机械键盘是唯一能向机甲下达指令的途径。

但是现在，星空矿成为最重要的机甲动力源，键盘指令被士兵抛弃，他们把键盘分解成了若干根操纵杆，要抬手就拉起手部操纵杆，要提脚就拉起腿部操纵杆，操作变得无比便捷，即使没有接受过专业训练的平民也能操作得七七八八。

时过境迁。

宋安安体会到了庞大的荒谬。

从公元元年到公元1000年，人类从数学的萌芽中找到了探索世界的钥匙，《球学》、《算术引论》、《度量论》、“割圆术”