校长很头疼，新学期的课程早已排好，临时加课的事情确实少见，如果他现在同意，教务组的老师应该会立刻杀上来跟他理论……其他人还好，他可以直接拒绝，但对方是埃德尔，事情变得棘手起来。

“咳咳……”

校长斟酌着开口，“埃德尔啊，你这学期的课程已经排好了，我也看过，其实不太闲的，我认为你的课时已经够了，没必要再开新课，而且……”

他划到最后一页，看见申请的专业，他更头疼了。

“你一个御兽师，干嘛去宠物护理专业上课啊？你给他们上什么？上母猫产后护理吗？再说了，你也不懂啊！”

埃德尔推了推金丝眼镜，脸上是志在必得的自信，“校长，我要开设这门课程的原因已经写得很详细了。

我要开设的课程名叫‘动物的行为指导理论’我认为它完全符合宠物护理专业。

我们可以通过揣摩动物行为和意图，更好地与动物交流，配合满足它们一些饲养要求，也可以更好地对它们进行互动训练。

那我们护理师在进行帮助动物洗澡，修剪毛发等工作的时候可以得到更高的效率。”

校长眼皮突突直跳，他明知道埃德尔在一本正经胡说八道，偏偏他没办法反驳。

而且粗略扫一眼他上交的开课申请，完美得无可挑剔。

埃德尔一向如此，在工作处事上是个完美主义者，只要他想做一件事，便会尽全力将它做到最好。

校长继续往下翻，发现他从开课目的、教学要求、考核制度和考试方法都写得十分详尽。

校长想从中找到漏洞，很显然结果是让人失望的。

埃德尔也不着急，耐心等待校长把所有的文字看完。

当看到校长脸上失落的表情，他知道自己的目的已经达到了。

校长感受到挫败：“唉，好吧好吧，你这个开课申请我确实没有反对的理由，你愿意多上一门课，对我来说反倒是赚了。”

他大手一挥，“行了，你的开课申请我同意了，不过因为你申请的时间已经是开学以后，你的课程会稍微晚一点开课。”

“谢谢校长。”

埃德尔带着胜利者的姿态，昂首走出校长室。

刚把资料整理好的教务老师从他身旁经过，友好地点了点头。

埃德尔看是教务老师，回应他时笑得更灿烂了。

教务老师后背一凉，不知为什么，他总觉得埃德尔笑里藏刀，那眼神看得他心底发毛。

他刚进入校长室，就听校长说：“埃德尔这学期申请多开一门课程，你们下去排一下课吧。”

教务老师：……难怪他怎么觉得埃德尔不怀好意呢！

原来是在这里等着他啊！

！

！

宠物护理专业新学期的第一节课是思想品德大课，他们专业只有五个人，很没意外拼到其他专业一起上。