今夕昨夕，去年今日，愿我们保持纯粹热爱，保持追光勇气，愿我们坚信不忘初心方得始终，愿遵守为祖国健康工作50年约定，愿我们一直拥有少女感和少年感……一年又一年，感谢你们陪伴身边，感恩所有爱与鼓舞！

愿我们笑颜如花，静待花开。

又到了街坊邻居和亲朋好友互赠祝福和互换礼物的时节啦[呲牙]！

[爱心]爱你们，永远，为懂你懂我的我们点赞[强]！

辞旧迎新，提前给大家拜年啦[福][烟花][庆祝]小时候我们都有个英雄梦，渴望长大，渴望仗剑走天涯，渴望行侠仗义评定天下，渴望一笔为戈一阙云开，渴望笑傲江湖开天辟地……后来的后来，我们慢慢成熟，慢慢接纳自己的不完美和平凡，我们不能改变世界，就希望能温暖周边照亮自己内心充盈，读书破万卷，下笔如有神，从文史哲到物理化学生物到外语书画影视金融到管理投资法律到心理学与社会学等，我如饥似渴，广泛涉猎，只希望有一天，我们振臂高呼或跟随领袖人物都可以看见与被看见、参与并表达，希望改变自己、美好生活、创新世界！

多少人在平淡中平庸老去，多少人麻木不仁或随波逐流，但愿你我坚守本心与本真，坚持热爱，退出舞台的那一刻仍然热泪盈眶:我们深爱过，我们付出了所有，我们也得到了最想要的。

昨天一位朋友电话我咨询闺女学习辅导问题，一年级，断言孩子学习跟不上请了一对一家教……我觉得所有的老师陪伴都替代不了爸爸妈妈，不仅仅是知识结构上的提升，更是亲子关系紧密连接，可以更好的去和孩子和老师和学校进行沟通，最好的教育是言传身教和因材施教，是教学相长和家校联合，如果只有一方使力，父母教育上分歧较大，过于焦虑或人云亦云，很容易让孩子更混乱或伤害，打击学习积极性和能动性，还是建议大家多抽出时间陪伴，多学习有效方法，这个世界上唯一能给孩子爱与底气对抗伤害的只有父母了吧，如果我们迷信权威又怎么教养出有个性有主见的孩子呢？如果我们款贴标签，又怎么能要求孩子人生不设限呢？建议用科学发展观发现和解决问题。

《楞严经》：理可顿悟，事须渐修。

很：（）左手抱娃右手天下