走出检测室。

何校长亲自要求带于修去见接下来所在班级的班主任。

这样做的目的，主要是为了让那位班主任能够引起重视。

他不想像七中的萧校长，让于修这样的天才学生转校。

教学楼。

高三年级组。

何校长走进办公室，在场的高三老师纷纷起身问好。

“都忙自己的吧！”

何校长摆手，带着于修直接来到一位中年女老师面前。

“吴老师，这位是于修同学，从今天开始加入你们班。”

话落，何校长立刻扭头向于修解释道：“一班是高三年级的天才班，全年级前五十名才能进去。”

“咱们一中有老传统，优胜劣汰，每三个月一次检测和实战演练，只有前五十才能留在一班，名额都是固定的。”

“一班的资源补给是其他班级的两倍，竞争力很强。”

“不过，以你的实力想必也不会在意这些资源补给。”

想到于修二星宗师的实力，何校长忍不住一阵苦笑。

“校长，上次检测和实战演练刚过去一周，您现在突然安排学生插班，是不是不太好？”

吴老师看到于修身穿七中校服，打心底里不愿意接受。

七中可是江潭市垫底的高中，况且于修的名字，他也没有听说过，显然名不见经传。

纵使七中全校第一萧若雨，来到一中也必须等下次检测和实战演练，像于修这种直入的，在一中历史上都没有出现过。

“优胜劣汰嘛！

那就让上次排名第五十的学生去二班。”

“可是这不公平吧？”

吴老师看了眼于修，脸上的不情愿丝毫没有隐瞒。

“很公平！

排名五十的学生是踩着别人进入一班，那么于修也可以踩着他进入一班。”

何校长轻笑道：“不瞒你说，于修是二星宗师境界。”

“刚才在检测室的检测结果，想必现在江老师已经上传到学校内部系统，你可以看看。”

吴老师一愣。

急忙跑去电脑前查看。

与此同时，办公室里的其他老师，也是迫不及待地查看。