“当我一开始要选的时候，我选对的概率是333。

主持人把其中一扇门打开后，如果我改变选择，我选对的概率就会提高至667，所以我会毫不犹豫地选择2号门。”

云野饶有兴趣地开起玩笑，“帮我谢谢主持人，多谢他给我那333。”

一旁曾淼偷偷给了云野一个古灵精怪的k。

云野比划了个拿捏的手势。

小意思！

“完全正确！

！

！”

教授愈发欣赏云野。

自信张扬，气度不凡。

回答问题丝毫不拖泥带水。

别人或多或少都需要思索片刻，他却脱口而出，显然胸有成竹。

天才既视感扑面而来。

教授不由得起了爱才之心，想试试云野的水平。

他怎么也想不到被他提问的是一位诺贝尔物理学奖得主。

“教科书式的回答，看来彭道武同学的基本功比较扎实，我想请你再回答我一个问题。”

换作在场其他同学可能求之不得，但云野的回答却出人意料。

他不愿意过多纠缠。

教授显然来劲了。

可是数学这玩意儿一旦谈点高深的题目，那就不是一时半会儿能聊完的。

他还等着下课去玩跳伞，哪有闲情逸致跟教授在这闲扯淡？“教授，我看还是算了吧，大家时间挺宝贵的。”

教授被拒绝也不恼，反而锲而不舍上了。

“哎，不打紧，今天的主要内容都讲完了，咱们聊点有意思的。

你要是表现得好，在我这里很加分的哦。”

“这……，好吧，咱们抓紧时间。”

教授也不废话，拿起粉笔在黑板上写下了一道题目，然后举着粉笔站在那等云野。

云野走过去接过粉笔，只是瞄了一眼，随即开始在黑板上解题。

粉笔落在黑板上发出笃笃笃的响声。

阶梯教室的气氛一下子变得紧张起来。

大家都是天才，当然不承认比别人差，所以也开始自顾自解题。

然而就在他们冥思苦想，找不到头绪的时候，云野的证明步骤接近尾声。

答案清晰明了。

∫0π2ln?（s?x）dx=∫0π2[?ln?2?s?2x?12s?4x?13s?6x?14s?8x??]dx=（（?ln?2）x?12s?2x?18s?4x?118s?6x?132s?8x??）|0π2=?π2ln?2。