宋沛宁问：“他老家在临舟？”

小五摇了摇头，对答如流道：“不然。

我也如此问了，但云公子说，临舟不是他的老家，却是时时刻刻都牵挂的地方。

小五倒也不知何意了。”

……

“哦对了，云公子登门来时，带着一副祛热散，说是黄老先生嘱咐的。

我拿到后厨去煎，煎之前留了个心眼，嬷嬷说药材俱是上好，并无异样。

倒是口感对比普通的祛热散多添了几分甜，别具匠心。”

散财

宋沛宁想建的教书学堂到底也没成。

想来也是，读书识字本就是达官显贵的特权，教书先生也多半心高气傲，想要他们自愿屈身去教那些整日走街串巷的乞儿，大抵难以实现。

于是书堂便先按了下来，手艺师傅倒是有许多，手艺课目率先开了。

从前都是手工匠收学徒到家里，吃住全包，亲自来教留着自用。

这回慈幼院的学堂一打开门倒是新鲜，手工匠人来别人院里教，收的学徒不必包吃住，等教成了有投缘的留为己用，关键是定时传授手艺还有银两拿。

手艺人不比那些个酸读书人讲究，光提了有银两拿，便觉此事妥帖，值得一试。

京郊慈幼院有此等好事，街坊邻里一传十十传百，很快将消息散布得差不多。

许多手艺工匠欣然前往，手艺类目只设来刺绣与木工，后来增括了剪纸、缝纫、瓦匠、铁匠等等。

来学堂之流童学徒，皆可凭喜好自行选择。

至于是否有乞儿愿意来这里做学徒，更加不必多忧心。

前有慈幼院宋家女公子仁慈施粥之美谈，慈幼院在京城乞丐之后多多少少积攒了些许名气，后大庆学堂开张，在学堂里设了施粥帐篷，继续传承美名。

有粥吃，闻讯而来凑热闹的乞儿不计其数，吃后又听人规劝，若沉下心来学一门手艺，以后便能通过自己的手艺，日日都有粥吃。

如此循环往复，良因结良果，生源不断，热热闹闹地，手艺学堂平地起高楼，还真让宋沛宁捣鼓成了。

有了学堂的影响，慈幼院的孩子近日来也是越收越多。

宋沛宁学堂和慈幼院两边都要管，忙得不可开交。

于是提拔了四个小帮手，虎子小七管学堂，小五小六管慈幼院。

刚交代完确实轻松了几天，不过宋沛宁劳心劳禄的命，大小事务全都要亲自过问，没几天又跟着跑前跑后。

宋沛宁整日繁忙，像是拼命旋转的风火轮，众人眼瞅着不对，却又道不出哪里不对。

四个小的暗地里研究，急得团团转，正赶上裴钱霍与宋沛宁同行经过。

裴钱霍见这四个小的如此悠闲，他却和女公子如此忙碌，登时气不打一处来，照着最边上站着的小七，圆溜溜的屁股蛋子上抬起一脚，心里当下舒畅许多。

小七不料背后有人朝自己屁股飞起一脚，惊得“嗷呜”

一声捂着屁股跳起来，回头见是裴掌事和女公子，又急忙狼狈不堪收回窘态，弯腰拱手向女公子行礼。

裴钱霍正要问四个小鬼头围在一起研究什么呢，便听身侧的宋沛宁忍俊不禁，扑哧笑了起来。