六月最后一天是时清兰的忌日，程老师去看阿兰之前特地绕过来，想跟孩子一起去。

可是程松直放学回家以后就一直把自己关在房间里，外公外婆怎么说他都不肯出来，程老师来了也没用。

最后程老师只得和外公外婆一道去墓地看时清兰。

这一年发生了太多事，程老师面对这妻子的黑白照片，百感交集，不知道该从孩子离开还是自己失职说起，默然良久，只道：“当时共我赏花人，点检如今无一半。”

回去的路上，外婆絮叨了许久阿兰以前的事，说到一半，大概怕女婿伤心，又转而说起了小孩，程老师听完，道：“妈，这一届学生上高三了，以后我不常来，松儿劳您费心了。”

“没事，你忙工作，松儿有我呢！”

“松儿不想见我，以后我不来，他会高兴些。”

“胡说！

哪有儿子不想见爸爸的？你有空就尽管来，你要是不来啊，以后跟孩子就生分了，再想挽回就难了。”

程老师低头苦笑，何苦等以后，现在就已经够生分了。

从七月开始，程老师就是准高三的班主任了。

文科次尖班的压力不小，从早忙到晚，有时候连水都喝不上一口。

程老师记挂孩子，可偶尔打电话到外婆家，也只能跟外婆说上几句，连程松直的声音都听不到。

他很想程松直，也很想时清兰。

但他对一切事情都无能为力，只能在漫长的想念中任由时间煎熬。

李贺怎么说的来着？惟见月寒日暖，来煎人寿。

几个月过去，程老师慢慢适应了高三的快节奏，身体与精神都稍微放松了一点。

九月底的一个晚上，他正在教室外看晚自习，程松直竟直接找来了。

“松儿？”

程老师非常意外，因为学生在教室里自习，只能压着声音，却压不住激动，“你怎么来了？外婆知道没有？”

几个月的时间，程松直长高了一点，程老师看着他，竟然有种很多年没见过的感觉。

程松直站在爸爸面前，没有叫他，只是摇摇头。

“你怎么又不说一声就到处跑？外婆担心怎么办？”

趁着没有学生出来提问，程老师走远了，给外婆去了电话，省得老人担心。

外头灯光很暗，程松直看着爸爸的轮廓，眼眶酸涩。

他今天找过来，是因为语文测试，作文是“我的妈妈”

，他握着笔很久，一个字都写不出来，最后他把试卷翻过来，在背后的空白处画了一个大大的图。

整张试卷，他一个字都没写。

画完之后，他就很想见爸爸。

他知道爸爸一定会来上晚自习，于是在学校呆到六点多，保安都催人了，才慢慢地走到三中来。

三中的警卫对他实在太熟了，看看就放他进学校了。