言牧：“……好吧，拿来吧。”

在那位同学说出自己要问的是哪一题时，言牧就在自己那份试卷相应的题号旁边的“正”

字上就添了一笔——这是刚才下课的时候傅思延要他做的，晚自习结束之后他会统计出被问的比较多的题目，然后第二天上课的时候重点讲。

一开始还很正常，八班的学生也跟七班的一样，都是来问晚读的数学题的，但是不知道是不是有人回去之后说了什么，一通乱传之后，就什么科目都有了。

反正在上课二十分钟之后，言牧已经先后解答完了数学、地理、化学、英语等好几种科目的问题了。

他每一科都答得上来，因此来找他问问题的学生也越来越多。

这其中甚至包括了许煜凡。

但是就以他人都已经站到言牧旁边了却还是紧绷着个脸一句话不说的样子来看，估计内心还是十分挣扎的。

言牧本来一直是头也不抬的一个个的给人讲解，结果轮到下一个时那人却一直不说话，让他不由得抬头看了一眼：“……”

嚯。

难怪。

他憋着笑欣赏了一番许煜凡绿着脸一副欲言又止的样子，好不容易才没笑出声来：“这位同学，你的脸很绿，是不是哪里不舒服？”

许煜凡：“……”

看见你我哪哪都不是很舒服。

但是又偏偏有求于他。

他手上这份英语作业明天要交，罗雅今天私下找过他，说要拿他这个课代表的作业来投影，课堂上进行讲评。

可他有几道题思来想去都不是很确定，要是做错了，明天上课讲评那跟公开处刑没什么区别。

况且他自己就是课代表，也不太好找别的同学问，思来想去之下，发现最保险的方法居然是问言牧。

于是他在内心自我斗争了大半节课，终于还是绿着脸来了。

“……老师，能帮我看看这几题吗？”

许煜凡纠结之下还是没办法把“言老师”

这个，称呼当着言牧的面说出口，便自动省略了开头的姓氏，只保留了后缀。

言牧手握成拳抵在嘴角，来掩饰他疯狂想上扬的嘴角：“好，拿来我看看。”

同居（一）

怎么说呢，许煜凡还能规规矩矩地对他用尊称，就已经挺难为他了。

至于什么时候能心平气和毫不别扭地称呼他为“言老师”

亦或是“舅舅”