商灿拿出画板：“来，孩子们，都往前来，后面的同学能不能看清楚，咱们今天画一个花瓶和水果的组合。”

商灿拉过一只小板凳，在板子上贴好八开大纸，从桶里拿出大号的刷子，但还是嫌太小了。

他看了一眼站在后面的尹雪亮，对她说：“你去给我找一把大刷子来。”

尹雪亮从课桌底下的桶里拿出一把大号画刷，比商灿手里那个大了一圈。

商灿一看，还是嫌弃小，他喊道：“我要大刷子！

大刷子！

大刷子！”

尹雪亮也喊道：“我不聋！

我不聋！

我不聋！”

然后去书架上把画室最大号的画刷递给他。

商灿的眼神回到画板，抚了一下纸面。

“来，孩子们，第一步，咱们先画出花瓶和水果的位置，老师平时习惯用大刷子，你们根据自己的习惯来就好……”

“……然后这个背景色，咱们调一个偏暖一点的色…”

说着用刷子从橘色的盒子里挑起一点颜料。

“咱们沾一点这个橘色……然后……现在开始画这个罐身……花瓣……阴影……都会了吗？”

商灿的画法很有自己的一套，学生们看的新奇，很受启发。

当然这些学生里面，不包括马保越。

休息时间，商灿和尹雪亮蹲在地上，都是单手托着腮，对着马保越新鲜出炉的画作《水果与花》发呆。

难道真的救不了了吗！

突然商灿一个灵光闪亮：“你看这样行不行……让他描边。”

描边？

尹雪亮将描边后的效果在脑内风暴了一下，说：“好像也没别的办法了。”

两人把正在吃零食的马保越招呼过来，说：“来，孩子，把你的黑颜料拿出来，和最细的那根笔。”

商灿摸摸他的头，说：“孩子，从现在开始，你把你画的色彩，所有轮廓都描上边。”

马保越说：“那这花瓣呢？”

商灿说：“每一瓣都描。”

马保越最擅长的就是听话，一丝不茍的照做了。

没想到这黑边一描，有一种化腐朽为神奇的作用，说不上好看，至少不难看了。

商灿特别激动：“以后就这么画！”

他看了一眼尹雪亮，说：“怪不得你们女生喜欢画眼线，画完确实好看。”

他把脸凑近尹雪亮，这突然的的贴近，让尹雪亮有些措手不及。

商灿：“你如果能化化妆，会更好看的。”

尹雪亮给了他一个白眼。

商灿想了想，说：“不画也很好。”

做你自己。

人的自由全面发展。

人的自由全面发展——马克思以其独创而鲜明的实践唯物主义思想深入探索人的本质。