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江凡叫梁海琪坐下后,又抽取两名孩子起来读大海全文。
两名学生不仅不会读,甚至阅读的水平还完全不如梁海琪!
“不行,我如果像上个教师那样,继续教导大海,只会让这些学生理解不了的。”
“这本书,完完全全已经超过了学生们理解的范围,结合上个我来看,上个我叫他们背诵,根本就是填鸭式教育!”
江凡看了一会书,在确定书上的内容都超纲后,把书合起。
从系统中拿出签到的大班课程书籍。
大班课程的书籍就简单许多。
大多数是一些基本的加法减法算术题,以及拼音字母的认识。
还有一些通俗易懂的小故事夹杂其中。
“现在,请你们闭上课本,只用看黑板听我讲课就好了。”
江凡面色微笑,用粉笔在小小的黑板上写上1到9的数字。
“同学们,你们认识这个吗?”
话语落下,所有孩子们都点点头。
他们认识!
紧接着,江凡把难度升级,将数字配上加减。
“同学们,谁能给我一个答案?”
这下子,不再是所有孩子们都了解了。
有的孩子面露疑惑,头咕噜咕噜滚下来。
有的孩子恍惚摇摇头,紧接着玩起自己的断脚。
有的孩子兴奋则大声喊着,满身鲜血涌出。
江凡的一道题目,让整个教室瞬间变成了地狱,血腥至极。
“江老师,我知道!
等于9!”
“对,答对了!”
答对的孩子是一个小男孩,块头在同龄人中比较大。
江凡认识这个孩子,叫赵鑫。
通过一道题,他已经知道了孩子们的学习大致情况。
那么接下来就好办了。
江凡拿出系统签到的小红花以及甜甜糖果,开口说道。
“恭喜我们的赵鑫小朋友答对题目!
可以获得一朵小红花,奖励赵鑫小朋友积极参与答题哦,表现的很好!”
“每答对一次,老师就奖励一朵小红花。”
“如果小朋友们集齐3朵小红花,就可以从老师这获得一颗糖果。”