幸福幼儿园的园长。

园长此刻跟着老师们一样，满脸亲切的笑容跟送孩子来的家长不断交谈。

似乎，是一个很和蔼的园长。

不止园长很和蔼亲切，没有一点架子。

江凡看到，刚刚骂孩子臭猪的男老师，谈笑风生的跟面前的家长说话。

“不麻烦不麻烦，我会好好照顾他的。”

“真的太麻烦老师您了，我家孩子天天在学校调皮捣蛋，我回家已经教育过他了，他会乖乖的。”

母亲充满感激的看着男老师，将手中的孩子推向前。

是个小男孩，有点胖。

男孩面无表情，嘴角抿紧，手捏了捏，又松开，沉闷道。

“老师我会听话的。”

江凡转过头来，男孩乍一看是在道歉。

但，江凡看见了男孩想要反驳的动作，最后不知道因为什么，没有开口。

而且，男孩的神情下，还有一丝害怕江凡没有想太多，因为属于他班级的学生也到来了。

“快跟江老师问好！”

“江老师好。”

江凡接收到他的第一个学生，梁海琪。

梁海琪是个看起来恬静的小女孩，扎着两个马尾辫子，被妈妈送来后就静静的呆在江凡身旁，一点也不吵闹。

江凡拿起花名册，找到梁海琪的名字，然后打了个勾。

随着时间过去。

陆陆续续的，大班a班的孩子基本全部到齐。

江凡也趁着早上用巧妙的话语，向所有家长在不经意间询问出送来孩子名字。

规则三。

清点学生是否有30名，少了他需要找到，多了他需要辨别。

这时候，记住学生的样貌所对应的名字，就很重要。

在接孩子的途中，江凡时不时就听到来自于家长对幼儿园的夸赞。

“这幼儿园环境真好啊，当初把孩子送到幸福幼儿园送对了！”

“就是，这的老师也亲切，连带着幼儿园的园长都出来接学生了，他们说，这是确保学生都要到学校！”

“哪怕学费高点，我再苦再累，孩子也要在这上学！”

“就是，不能让孩子输在起跑线上！”

“这的幼儿园布置看着就有文化，正德，博爱，那读什么字来着？俺没什啥文化，希望俺的孩子可以有。”

“”

江凡接孩子们的同时，抬头看了一样门边墙上的字。