今天五条悟回来的依然?很早，如今他和瞳之间基本形成了一种默契，谁先回到家就由谁来做晚餐，而另一个人则负责餐后收拾。

今天是?他先到家，晚餐自然?而然?也就由他来负责。

他很享受两?人之间这种互相配合的默契，虽然?放以前他大概会觉得做饭是?件很浪费时间的事吧。

五条悟确实还算擅长?料理，但是?擅长?并不代?表喜欢，如果有充足的时间他倒是?不介意慢慢地给自己准备一顿丰盛的料理，但可?惜大部分时候他都很忙，忙得很少机会在一个人的情况下花费什么心思去准备一顿丰盛又繁琐的午餐或者晚餐。

但如今不同，他现在可?是?有家又有老婆的人诶，这么好?的厨艺当然?是?要?好?好?发挥出来服务老婆并且让老婆夸夸啊。

但今天好?像和以往不太一样。

平时总会一边享受美?食一边毫无保留地吹捧赞美?他厨艺的瞳似乎一直在走神?，就连脸上?的笑容也淡了许多。

他不动?声色的观察着，直到吃晚饭收拾好?一切，两?人如平常那般在客厅里坐了下来。

“今天是?发生了什么吗？”

看着眼睛虽然?盯着笔记本电脑但心思明显不知飞到哪里去的人他开口?问?道?。

瞳恍惚了一下，回过头?看向他。

“很明显吗？”

“是?呢，已经走神?好?多次了。”

她抿唇踟蹰了片刻，最终重新盖上?笔记本电脑转过身重新面向他，神?色十分认真。

“悟君，你也是?老师，我想问?问?如果你遇到校园暴力会怎么去处理呢？”

五条悟秒答：“一般只要?不打?死，我还是?很乐意见到这相互较量的。”

瞳：“……”

对哦，她忘记了高专可?不是?普通学校不能拿来和普通高中相类比，包括里面的老师。

看着瞳一下子失落下去的神?情五条悟忍不住笑了出来。

“好?嘛好?嘛，别这副表情呀，我的答案又不具备什么参考性。

不过，我不介意你跟我详细说说发生了什么事，有着丰富教学经验的五条老师或许可?以给到你十分靠谱的建议哦。”

瞳看了看他，又看了眼放在桌面上?自己的手机，最后还是?伸手拿过手机然?后当着五条悟的面前打?开，找到了相册里的一段特意录下来的视频。

视频里记录下了四名?男学生对另一名?男学生实施了拳打?脚踢的暴力行为，恰好?，这几名?学生都是?她所教学的一年级所以她都稍微有印象。

施暴者其中一人是?b班的伊藤翔太，被施暴者是?d班的吉野顺平。

在看到眼前场景的瞬间在她的胸口?处产生了许多情绪，有不可?置信、愤怒、然?后是?失望。