2007年2月14日，一场意外的放假打破了校园常规的宁静。

慕容耀武本想给韩立华买点什么特别的礼物，在上午第四节课临近结束时，班主任老师突然宣布全校放假一天。

当天是情人节，但慕容耀武并非想在这个日子送给韩立华礼物，他计划在年前某个更为恰当的时刻，为这位挚友送上一份心意。

韩立华并非情人，而是他生命中一位至关重要的朋友。

准备坐城乡公交回家，一上车，慕容耀武便注意到了一个熟悉的面孔——李青青。

他们已经有很长时间没有见面了，但彼此之间的记忆仍然清晰。

她是高三十四班的学霸，也是慕容耀武小学六年级就开始的同学，成绩非常优秀，让他十分钦佩。

于是，我们自然地坐在了一起，并开始聊起天来。

话题很快就转到了学习上，因为这是我们共同的关注点。

我们讨论着数学、语文和英语等科目，分享着各自的学习方法和心得。

次日清晨5:20，慕容耀武便起床投入学习，早餐前他已经专注地学完了一章生物内容。

尽管家务劳动较以往有所减少，他仍与三哥协作清理猪圈，给家里做大扫除。

完工后，或许是劳累所致，学习时他发现自己精力难以集中，困意缠身。

心中无数的思绪如潮水般涌来。

他感觉到自己与父亲之间有了隔阂，成绩的压力几乎压垮了他整个高中生活。

在精神极度紧张的状态下努力学习，唯有与韩立华共度的时光才能带给他一丝快乐。

即便频繁考试不理想，但有韩立华在身边，他便无怨无悔。

然而当韩立华不在时，面对他人的指责与嘲讽，他又怎能不感到愤怒？自知有些狂妄自大，慕容耀武从不张扬，只是在言辞上不愿轻易认输，或许这股不服输的精神只能深藏心底。

他渴望鼓足勇气继续闯荡。

但亲人的态度有时让他难以接受——难道他们希望看到他彻底败北，沉沦吗？他曾考虑过投机取巧，抄袭以获取高分，取悦他人，但最终还是决定承受外界的干扰，绝不做出违背良心的事。

每天全身心投入学习，严格遵守既定计划，慕容耀武不敢有丝毫放松，远离节日的喧嚣。