davie停下了手里的动作。

还以为他在听。

结果，玖弎一说完，他又猛举手。

培训时，eily曾说，不能剥夺stea科学课上的孩子每一次发言的权利。

所以，尽管时间很紧张，玖弎还是好脾气地说：“davie，你可以说哦。”

davie说：“这个静电娃娃，是不是可以打怪兽？就像ironan那样。”

玖弎无力微笑着说：“davie你可以试试哦。”

这时，一直十分沉默的小益也举手了。

想起代义能曾说，要尽量照顾到每一个小朋友，包括反应慢一些的。

玖弎又十分鼓励地说：“小益，你有什么问题，可以说哦。”

小益说：“我是想说，davie说的ironan，是钢铁侠吗？”

玖弎顶着一头黑线：“我想是的呢。”

小益说：“我看过钢铁侠，我最喜欢钢铁侠了。”

屏幕上，其他孩子也开始疯狂举手。

然而发言的内容，全部被davie带跑偏，都在说钢铁侠。

毕竟是静电娃娃的制作原理，是通过塑料和橡皮筋摩擦，经由铜片导电，最后摇动滚轮，让娃娃头上的头发竖起来。

最难的部分，是在娃娃的身体里安装橡皮筋和塑料摩擦的滚轮装置。

不过对于孩子来说，就连用剪刀将银色亮片纸剪成一条条细长的头发丝，都是不太容易的事。

孩子们跟着橙子老师，每完成一步，都会举手示意，让老师检查自己做得对不对。

davie一开始还耐着性子剪了几根又粗又短的头发丝，又在娃娃头顶粘了几道铜贴纸，做到后来，开始失去耐心，全部推给了毕景帆：“我不会，你帮我。”

毕景帆挑眉：“你上课还是我上课？”

davie：“橙子老师说了，可以请家长帮助。”

毕景帆抬眼，再一次朝屏幕上的橙子老师看过去，她此刻正在帮另一个女孩子检查铜贴纸贴的位置是否正确，检查完了，又点击沉寂了好一阵的davie问：“davie，这一步你完成了吗？”

davie急得飚英文：“itstoodifficult！

iaskedbtohelp，buthedidnt！”

（太难了，我让b帮我，他不帮）听见davie把他抬出来，毕景帆仿佛生怕自己下一秒就会入镜，赶紧将pad朝davie的方向挪了挪，自己坐远了些。

橙子老师好言安慰：“davie别着急，你是哪里觉得难，老师教你。”

davie：“哪里都难。”

橙子老师干笑两声：“哈哈，davie觉得很难是不是，那你和b好好说说，请他帮帮你。”