嬴政听了十分高兴。

随后，又有一个卡通小人，旁边写着“博士齐人淳于越”

。

他上前进谏说：

“臣闻，殷周称王于天下，有千余年。”

“殷周分封子弟功臣，作为自己的旁枝辅助。”

“如今陛下拥有天下，而子弟却是匹夫百姓。”

“要是突然出现田常、六卿那样的臣子——”

“没有人辅助，何以相救呢？”

画面里，秦始皇思考了一下。

博士齐人淳于越，继续说道：“如今青臣当面阿谀，加重陛下的过错，非忠臣啊。”

他的意思，是要效法古代。

——事师古，而能长久。

秦始皇点点头，将这些建议交下去讨论。

既而，又有一名卡通小人出现，旁边写着“丞相李斯”

。

时任丞相的李斯，表示：

“五帝的制度，并不相重复。

三代的制度，并不相因袭。

而是各自都得到治理。”

“不是说后世一定要与前代相反，而是时代变化了的缘故。”

“如今陛下创大业、建万世之功，本来就不是那些愚蠢的读书人可以理解的。”

——固非愚儒所知。

李斯认为，淳于越所说的那些，没什么可效法的。

他又继续向始皇帝说道：

“以前诸侯并争，用十分优厚的待遇，来招揽那些游学之士。

而今天下已定、法令出一。”

——陛下，时代变了。

“百姓在家，则致力于从事农业生产、家庭手工业。

士人则学习法律禁令。”

“如今这些读书人不师今而学古，不向现在学习，而去效仿古代——”

“以此来非议当世、惑乱黔首。”

李斯顿了顿，坚定地往下说道：

“臣李斯，冒着死罪说：古代天下散乱，不能统一，因此诸侯并起——”