邹校长真是个好官，一个寒假居然没休息，一直在和教育学院的专家们论证我的教育模式在当前高考形式下的优与弊，并几次招开全校中层以上领导干部会议讨论。

新春开学伊始，校长让微机员重新计算了高一各班的成绩，就按每班45名学生取平均成绩进行评比，结果却截然相反，我班各科平均成绩比其他班级的成绩高了十几分，全校上下一片哗然。

接着，邹校长招开了高中部全体教师与教辅人员大会，会上肯定了我的做法，要求全部教师按此模式有重点地、目标明确地陪养重点本科、二批本科和一般本科，并提出了确保到2000年的高考二批以上本科人数翻一番的长远目标。

一下子，我成了全校教师中的明星，走到哪儿都有人热情的打招呼，让我兴奋不已。

校长更是把我当成宝贝，三天两头叫到他办公室里去讨论高中教学、教师评议与教师积极性的提高措施，我也知无不谈，谈无不尽，恨不得心窝子也掏出来给他。

一个月之后，一切都走上了轨道，我的业余时间也多了。

我们学校不管是初中部还是高中部，因为学生全住市内，所以学校不设置晚自习。

下午5点放学后至第二天早上6点30分全是自己自由支配的时间，许多同事都结伙在外找了房子招生干起了家教，我则晚上认真学习校长给我的一些教育理论书籍，写写读书笔记，兴趣来了便写写字、画画画儿，周末是市体育馆的常客，生活充实的很，只是有些时候想念远在家乡的小雪，不知她现在怎么样了。

写信？

天哪，由于我老家那儿交通不发达，一封信得走两个多月啊！

一个星期末早晨，我正收拾着要去体育馆，听到外面有人喊：“李然，门卫那儿有你电话，快去！”

出来看时，却是住在我隔壁的小孙，他看我不紧不慢地又道：“快去吧，别让对方等急了！

听说好像是校长来的电话。”

我一听赶紧锁了门，小跑着去了。

果然是邹校长的电话，叫我中午到他家去吃饭，并让门卫把早已写下来的地址给了我。

上午在体育馆认识了一个女孩，很泼辣的那种，我去时她正把一个男青年揍倒在地，又不依不饶地踹了两脚方才罢休，那男青年躺在地上惨叫着，抱着肚子滚动不已，好狠的女人。

我没敢搭理她，径直来到散打场，找到拳友一起练拳。

正练得紧的时候，拳友们却齐涮涮地停了下来，人称宝哥的韩金宝扯着我道：“然子，给你介绍个朋友，呶，道缘市道上人物，方姐！”

我顺着他的目光看去时，却发现是刚才那个女孩，正一脸阳光地走过来。

我知道道上的人物是不能随便得罪的，只好开口叫了声“方姐”

。

这丫头打量了我很长时间，才道：“什么时候多了位兄弟呀，我怎么不认识？”

宝哥赶紧上前道：“方姐有所不知，这位是李然，市实验中学的教师，和我们不一样。

我们平时都称他然子，是方姐到北京后我们才认识的。”

她的眼睛一直没离开过我的身体，听完宝哥的介绍道：“原来是位老师呀，失敬失敬！

不过真帅啊，不如来跟我混好了，你要什么我给你什么！”

这丫头口气倒不小，年纪轻轻的不学好。

不过我还是晒然一笑道：“谢谢方姐，我还是喜欢当教师。”

她很赶兴趣地围着我转了几圈，道：“你身手怎么样？”

我还没回答，边上的拳友们叫道：“顶厉害，我们这些人没有能打过他的！

方姐今天有空不如和然子过过手，也让他知道方姐的厉害。”

我只好把客气话又咽下去，她看我没言语，还以为我瞧不起她，便眉毛一扬，道：“来，比划几下，我好久没和人交过手了。”

说完也不客气，一记刺拳打将过来，我只好被迫应战，两人一来一往战到一处。