“这么客气干什么。”

程以歌笑了笑，然后他想了想，说道，“你学得很快，我觉得你可以从现在开始尝试一下自己编曲了。”

“诶？”

温时有些错愕。

程以歌点头，继续说道：“你在理论上没什么太大的问题了，你现在缺乏的是对技巧的掌握和实操的经验，这些都不是你听听就能会的，需要你去实践，所以最好的方法还是自己去试着编一下曲试试。”

温时听罢，赞同地点点头，然后问道：“好的，有主题限定吗？”

“没有。”

程以歌很干脆地说道，“随便你想怎么编就怎么编，编曲是自由的，不用限制什么，把你心中想要表达的东西用你觉得最合适的方式编入曲中就行。”

“想要表达的东西……”

温时面露难色。

看出他的迟疑，程以歌询问：“怎么？没有吗？”

温时犹豫一下，还是摇了摇头：“暂时想不到。”

程以歌看了他片刻，理解地点点头：“你的表达欲还真是够低的。

不过也不用着急，这其实就是你的灵感来源，也不是说有就有的，你可以慢慢想，不急的。”

“好的。”

“那行吧，今天就到这吧。”

程以歌掏出手机看了眼时间，惊叫出声，“哇，都这么晚了，得快点了！”

“怎么了？”

温时问道，认识这么久，也没见过对方这么焦急过。

程以歌一边收东西一边说：“我待会儿还有课要上——麻烦死了，教一群小兔崽子！”

“有课？”

温时疑惑。

“嗯？我没跟你说过吗？”

程以歌眨巴眨巴眼睛。

温时摇头。

程以歌回忆了一下，一拍脑门：“啊，我好像还真没跟你说——我这学期开始，在音乐学院开了一门课。”

他带着几分调侃笑意地说道：“我现在已经正式成为一名光荣的人民教师了！”

“咦？”

温时怎么也无法把眼前这个人和人民教师四个字联系在一起。

见他惊讶，程以歌哈哈一笑，摆摆手说：“开玩笑的。

其实是院长找到我，让我开一门音乐赏析的辅修课，怎么说也是我母校，这个面子我不能不答应，所以就走马上任了——当老师真不容易，这几天备课备得我脑门都快秃了。”

“而且啊，他们根本不是来听我上音乐赏析的，他们就是想听我说圈内八卦！”