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[x年5月12日天气晴
因为最后一道题怎么也想不出来,于是去找了佐藤老师,在佐藤老师的耐心讲解下,感觉那道题其实也不是很难,老师今天还摸了我的头,夸我聪明,他的手好大好温暖,感觉心里都变得暖洋洋,要是他每天都能摸我头就好了。
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[x年5月16日天气阴
今天又去问了佐藤老师题,他说只要我好好学习一定会考上一个好大学……]
[x年5月20日天气晴
下午去佐藤老师办公室帮他整理作业,要是这种单独相处的时光能在多些就好了……]
[x年6月3日天气晴
小惠最近好像有喜欢的人了,还专门在周末时出门买了信纸,肯定是要写情书了吧,一定是那个在假期经常来找小惠的青梅竹马,那个男孩人到是挺不错的,希望他能好好对小惠。
]
看到这里,空青将日记往中也手中一塞,转头从藤原里惠的书架上抽了一本笔记,拿出情书开始对照笔迹。
笔记上的字迹略微潦草,而情书则比笔记工整,但不难看出这两份笔迹都出自同一人。
确认完情书后,两人接着看起了麻生里子的日记。
翻过发黄的纸张,下一页的日记却被人用笔画满了乱七八糟的线条,力度之大直接穿破了单薄的纸张,似乎对这篇内容恨之入骨。
空青小心翼翼地用手抚平破烂翻起的纸张,辨认着内容。
(x年6月6日天气晴
最近xxx内容好难,xxx师提议周六去他家xx补课,这也太xxx!
我还以为xxxx!
虽然今天才是周一,xxxxx期待周六了!
)
(x年7月7日天气阴
忍不住对小惠说了那男人不是好人,但小惠好像已经完全被那人给骗了,甚至在我哭着提起那件我这辈子都不想回忆起的事时,小惠竟然要我拿出证据。
我从来没有觉得她是如此的陌生,我想说点什么,但我发现我一句也说不出来,我流着泪开始干呕,小惠就站在一旁看着,说那是我的妄想。
她为什么就是不相信我]
“她难道被……”
中原中也艰难地开口道。
“从日记上来看应该就是这样,这也能解释为什么去补习的那张日记会被那样憎恨地划掉,还有她中间整整一个月没写日记。”
空青捏紧了拳头,继续翻动日记本。
这就是备注里不幸的开始吗?
[x年7月9日天气阴
我每天都在哭泣,不知道自己还能做些什么,记忆力变差了很多,有时候醒来都不记得自己之前干了什么,更别说学习了。
小惠因为那个恶心的人,已经很久没有和我说过话了。
像我这样的人根本就不配上大学,也不配和大家在一起。