这种情形之下，我随即拿出牧区孩童送我的木头和小锉刀，准备开始雕刻我心中的作品。

“木头不错，想雕刻什么东西吗？”

“我还没有想好雕什么，心情好或者不好的时候就准备锉几下！”

师兄问出了当时我的问题，我按照那孩童的回答做了回应。

“你的悟性很高！”

“谢谢师兄！”

这时候我突然意识到，我与彩世在夜色中下山，然后遇到小男孩和他的家人这件事，或许是命数。

曾经我试着去看落水的飞虫，从它身旁经过的是我，于是我思考这其中的选择和命数，就在我纠结于是否有一种可能，比如说飞虫自己选择落水的时候，我的命数似乎便发生了变化，我犹如那落水的飞虫，进行了一次为期数日的体验！

期间的人和事成为过去以后，有一种清风过境的感觉。

风吹过湖面，阵阵涟漪，落叶浮沉，只有石子重物才能不被干扰，而这石子，应该留在庭院之中，或许，这就是彩世让我不去寻她而是回到庭院，不论是庭院中的榴离果树，还是彩世赠诗中的榴梨堆烟，其实便是此行的意义。

师兄为了不打扰我，没有再继续聊天，各自休息。

本来他拿出了折叠床想让我睡他的床铺，可是考虑再三，我最后选择和鹿呆在一起，鹿似乎很：（）致我未曾谋面的青春