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第89章

罗川挠了挠头,不好意思地说道。

“这个我也不知道,这个设计已经存在很久了,一直都是这样子的。”

“据说之前有人提议改动,但是都被驳回了。”

原来是这样子,真的很奇怪诶。

难不是为了彰显克林斯顿学院的特色?

不理解但尊重。

“那岂不是要去奇数层的时候就要乘电梯上去,然后再爬一层到达对应的楼层?”

安安问道。

“不是。”

罗川摇了摇头。

“要去奇数层的话必须爬楼梯,奇数层和偶数层不互通。”

“啊?”

安安和冷拾一起傻眼了。

这个设计也太奇怪了吧。

不过确实也很有特点。

图书馆体验

不再思考这个奇怪的设计,罗川带着三人上了电梯。

“一般自习的话,大家都会选择偶数层,比较方便。”

“奇数层只有低层有人会去自习,高层大家基本不会去。”

罗川按下的是三十二层的按钮,很快就到了。

“我一般喜欢来三十二层,大家都喜欢低层或者高层,这里人不多,而且风景很好。”

罗川找到一个靠窗的位子,旁边就是落地窗,站在旁边可以将周边的建筑尽收眼底。

学习累了的时候,休息休息,看看这里的风景,整个人都得到了放松。

而且,玻璃外面还有遮挡,即使是暴露在阳光下,也不会感到灼热,十分适合全天待在图书馆里学习。

“哥哥,那是不是老师的家。”

安安指着一处别墅,悄悄在傅宸予耳边说道。

“嗯,对。”

苏裴青的别墅跟他的人一样充满个性,外面刷上了彩色的漆,在一众相同的别墅里,一眼就注意到了。

这里已经是自习的地方了,旁边的人都在学习。

在这样的氛围下,四个人也不好意思过多交流,各自拿出磁波仪开始自学。

磁波仪是一个眼镜的造型,类似于vr眼镜。

戴上之后,就会进入虚拟世界。

戴上眼镜之后,可以选择想要学习的老师,系统会生成虚拟人物。

生成的人物是根据系统信息生成的,跟真人的相似度有90。

无论是性格、学识,还是样貌,都看不出差别。

跟着磁波仪内的虚拟人物学习,系统也会对学习成果进行检验,根据大数据对比,对学习成果提出建议。

这是克林斯顿少年班的学生学习的主要方式。

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