第二天王茂平交给了王茂安两兄弟一张纸，上面已经写了几个大字，带着他们读了两遍，告诉他们晚上回来考，便在两兄弟哀怨的目光中离开了家。

大家都是好兄弟自然是要有福同享有难同当，不能只有我一个人在学习，大家要一起进步才是。

说白了，自己一个人学习太辛苦，得拉上两个心理才平衡些。

进入学堂，果然陈世修还是一脸胸有成竹的迎接着其他人崇拜的目光。

不一会，周秀才走了进来，房间里瞬间安静了下来。

“现在抽几个人来背诵我昨天讲过的内容。

从《诗》云、“瞻彼淇澳……有斐君子……如琢如磨。

开始背诵。”

“范墨驰你来背诵。”

“瑟兮僴兮。

赫兮喧兮。

……如切如磋”

者、道学也。

呃……呃……。”

“手伸出来！”

啪、啪、啪的几声脆响，王茂平听着都疼。

……

“王茂平！”

周秀才点到了王茂平的名字。

“为人君，止于仁。

为人臣……与国人交，止于信……”

王茂平流利的背诵了出来。

“何解？”

“意为身为国君，应当努力施以仁政、身为臣下应当尊敬君主，身为人子、应当孝顺父母……应当诚实、有信用……”

“不错，坐下吧！”

等抽查完背诵，周秀才选取其中一段，让学生们开始默写。

说罢转身去了甲班，一时间房间里只剩下笔尖触碰纸的沙沙声。

王茂平向瓦头砚里倒了些水，将墨条晕开，提笔写了起来。

所谓修身在正其心者。

身有所忿懥……渐渐的进入了聚精会神的状态。

等王茂平写完吹了吹墨迹，周秀才也回来了，在学生们一片哀怨声中，将默写的内容，收走，开始了今天的课程。

散学前，周秀才将学生一个一个的叫到了书房。

朱云兴垂头丧气的从书房回到了座位。

“怎么了？”