ps.接应的英语是op，opposite，我查了好几种概念说是二传的对角是接应二传

请不要相信文中的排球知识，全靠编和百度orz

第2章训练、六月和蝉

第一次练习比赛打完他在想什么呢？

安冈青梓走出校门抬头望向月亮，昨天这个时刻他可是沮丧得要命，面上可能看不出来，昨天的他却连月亮都顾不上看一眼，人已经用堪比赛亚人的速度往家跑了。

警觉，不对，或者说是敏锐已经成了他的天性，在遇到比自己强大的人时，心总是想要往前跑，这是进取的心。

排球能给他的收获是无与伦比的，在排球上他的付出往往能得到好几倍的回报，而更加努力的付出会得到更多的回报。

这些总会让人看不清细节，当然现在的他还察觉不到。

“我回来了！”

安冈青梓已经对一个人都没有的房间习以为常，书包重重丢在了沙发上。

“抱歉。”

这句抱歉是给书包的，他已经拿上排球往外冲了。

自从开始练习排球后有太多这种时刻，发现自己的微妙之处，然后加以改进，不过这种时刻总是令人着急。

“1、2、3……”

不错的感觉，这种感觉下发球肯定能满分。

不能犹豫，安冈青梓很少在排球上犹豫，直觉总能让他获救。

他似乎是第一次跳这么高，跑步让整个身体都活动开了，只差最后一步——狠狠挥动手臂。

球砸了下去，打在院子的墙壁上形成了回弹，这个球很不错，甚至可能是他发过的最好的球。

距离也是完全够的，不过空间太窄还是不适合做这方面的练习。

安冈青梓的脚往上踮起，这是他开心时候的表现，既可以把兴奋给散发出去还可以锻炼肌肉，一举两得。

他现在希望能在佐久早圣臣面前发出这球，让这人看看他真正的水平到底在哪。

第二次练习比赛他却没迎来发球的机会，不过没关系，现在战绩还只是一平一负呢。

安冈青梓下意识忽略了他们其实是一队的，在校门口摆出了起跑姿势然后又这样跑回了家。

每天的第一节课都是国文课，国文课本就催眠再加上早训，安冈青梓没撑住趴在了桌子上，少睡一个小时对他来说也太为难了。

“安冈，安冈青梓。”

石川明有点难为地看着他的新同桌，现在已经是第二节课了，他想要叫醒安冈青梓却又不敢上手害怕冒犯到他，用声音叫却又没反应。

犹豫着犹豫着安冈青梓反而自己醒来了，他抬头看了一眼猛然发觉已经到第二节课，掏书的动作快得让石川明惊讶，下一秒已经变成在乖乖听课的模样。

他速度怎么这么快？

石川明不由感叹道，也庆幸他自己醒来了，选择困难症的他真的一直在纠结要不要叫醒他。

一转眼来到了午饭时间，教室里的人陆陆续续往外走。