这是班导任教以来最难用语言来形容的一次家访。

会客室依旧无比安静，夏油杰虽然还是站着，但仔细看，人其实已经僵住了。

而染山遥抱着双臂靠在沙发上，面无表情地盯着眼前那叠作业本，看表情恨不得踹时间一脚，让时间倒流。

班导左看一眼夏油杰，右看一眼染山遥，张了张嘴，不知道该对眼下的情况发表什么看法，憋了半天还是没憋出一句话。

人们的闲谈来得快，又因为同自己无关，去得也快。

但对当事人来说，闲谈中的每一件事是不会云消雾散的，甚至可能会变成附骨之疽，躲藏在当事人背后漆黑的影子里，就这样伴随一生。

夏油杰父母的事情已经过去快一个月了，葬礼都办完好多天，早就不是什么秘密。

这个年纪的小孩或许还无法深刻地体会死亡一词的意义，但不意味着就能轻松蒙混过关，因为总有一天会明白。

现在这个阶段很重要，夏油杰的抚养更是个问题，本来班导以为夏油杰会被自己的长辈收养，可没想到，夏油杰的父母会选择将夏油杰托付给一个这么年轻的人。

不光年轻，从外表上看，脾气似乎也不太好。

这已经很神奇了，但是更神奇的还在后面，班导被两人给彻底搞得云里雾里，压根没想到事情会这样发展——因为不论染山遥是夏油杰的master还是妈妈，这两个答案都不太正常。

……不对，岂止是不正常，是都很恐怖。

班导嘴唇动了动，下意识地看向夏油杰，想问个前因后果。

正常情况下其实是该问大人的，但班导今天和染山遥第一次见面，还是更偏向于自己的学生：“夏油同学，他到底是……？”

夏油杰刚想回答父母离开了并把自己交给染山遥的事，这个问题最近已经被无数人问过，他早就已经熟练得根本不用思考，甚至都有些麻木了。

不过这时，一直沉默的染山遥却忽然开口解释了：“是妈妈，也是master。”

“……”

班导：“？”

没等班导提出疑问，染山遥已经继续面无表情地破罐子破摔到底：“……我知道我长得不太像，但我真不是他爸爸，也不是他哥哥，也不是他叔叔伯伯。”

班导：“……”

等等，这是长得不太像的问题吗？

她的世界观摇摇欲坠，半晌才找回组织语言的能力：“染山先生，为什么您会是master……？”

染山遥沉默片刻，说：“之前您看到他在学英语，这是为他创造英文学习环境，培养语感。”

班导：“……”

这也行？