“如果这样的话，那就来培养聪明强大的同伴吧。”

培养同伴是件麻烦的事情。

五条悟起先并不十分适应“传道受业”

这件事——他这下十分理解硝子最初描述反转术式时贫瘠的形容词了，因为有学生问他要“如何打出黑闪”

的时候，他理所当然地回答：“这不是随手就能行的吗？”

这话被路过的夜蛾听到。

他被揪着耳朵狠狠数落了一顿，顺带收获了一份厚厚的教育手册，虽然他几乎没怎么看就是了。

当老师的w

关于早纪：不知道自己会不会突然死掉，不希望借助别人的力量复仇，也不知道要怎样面对5，人生的变故太突然了，她给不出任何的回应，只能选择消失

她没死是因为她本身太弱了，只能缓慢地吸收力量；但是三百年前的藤川家主是一次性摄入太多才暴毙的。

前面有写到过她体温不高和脸色不好，是超负荷继承力量的后遗症

关于5：神并不是突然拥有“人性”

的。

他在保护这个世界的过程中，收到了以前没体验过的情感，学会了理解这个世界，才某种程度上明白并选择尊重对方的决定

应该说是，“成长抽筋剥骨”

，早纪是这样，悟也是这样。

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“不起来吗？”

“……”

“等下去喝酒吗？”

“……”

“五条已经连续影响我工作好几天了。”

“……”