郭老师不赞同他的说法，用有些鼓励他的话语说道：“韩文轩，你一个大男人，你说你，不要害怕挑战！

竞赛的确有一定的难度，但它同时也是一个提升自己、突破自我的好机会。

我们可以一起努力，相互支持，共同面对这个挑战。”

“那郭老师，那我应该怎么准备呢？”

秦可卿也有些好奇地问道。

“首先，你要巩固基础知识，确保自己对数学的基本概念和方法有清晰的理解。”

见是秦可卿提问，郭老师耐心地解答，“其次，多做题，尤其是那些有挑战性的题目，这样可以锻炼你的思维能力和解题技巧。

最后，参加一些数学辅导班或者和同学们一起讨论数学问题也是个不错的方法。”

“郭老师，我听说这个竞赛还要面试，是真的吗？”

高佳慧紧张地问道。

“是的，竞赛确实包括面试环节。”

郭老师解释道，“面试主要考察你们的数学思维、解题能力以及表达能力。

不过，只要你们认真准备，自信地展现自己，相信你们一定能够取得好成绩。”

“郭老师，如果我在竞赛中遇到了困难怎么办？”

刘嘉豪有些担忧地问。

郭老师安慰道：“遇到困难是很正常的，不要害怕。

记住，困难是成长的垫脚石。

当你遇到难题时，不妨多思考、多尝试，也可以向老师或同学寻求帮助。

相信自己的能力，你一定能够克服困难的。”

“郭老师，我觉得自己的数学成绩还不够好，参加竞赛会不会太冒险了？”

郭雨晨有些犹豫地问道。

郭老师坚定地回答：“郭雨晨，参加竞赛并不是要求你数学成绩一定要非常好，而是希望你能够通过这个过程，提高自己的数学能力和思维水平。

竞赛是一个很好的锻炼机会，无论结果如何，你都会有所收获。

相信自己，勇敢地去尝试吧！”

“郭老师，我对数学很感兴趣，但我不知道自己是否有能力参加这个竞赛。”

吴梦琪充满期待地问道。

郭老师鼓励地看着她：“吴梦琪，兴趣是最好的老师。

你对数学有浓厚的兴趣，这本身就是你的优势。

只要你愿意付出努力，相信自己，你一定能够在竞赛中展现出自己的才华。”

在郭老师的动员下，同学们逐渐消除了心中的疑虑和担忧，开始积极地思考如何准备竞赛。