郭老师拿起讲台上秦可卿她们班的那一沓试卷，眉头微皱，继续说道：“从试卷的整体情况来看，有些同学在基础知识的掌握上还存在明显不足。

数学是一门需要扎实基础的学科，任何一个小细节的疏漏都可能导致整个解题过程的失误。

比如，有些同学在计算过程中出现了低级错误，有些则是对公式的运用不够熟练。

我希望你们能够认真对待这些问题，回到课本，重新梳理基础知识，确保每一个细节都了然于胸。”

接着，郭老师谈到了思维能力的培养：“数学不仅仅是计算，更重要的是思维。

有些同学在解题时缺乏清晰的思路，导致解题过程混乱，甚至无法得出正确答案。

针对这个问题，我建议你们多做一些思维训练题，培养自己的逻辑思维和推理能力。

同时，也要学会总结归纳，将解题过程中的经验和教训转化为自己的知识和能力。”

郭老师接着谈到了学习方法和态度：“学习方法和态度同样重要。

有些同学虽然付出了很多努力，但成绩却并不理想，这可能与学习方法不当或学习态度不端正有关。

因此，我希望你们能够找到适合自己的学习方法，比如多做笔记、多复习、多思考等。

同时，也要端正学习态度，认真对待每一次学习和考试的机会。”

“好了，废话不多说，我们开始讲题！”

说道这里，郭老师一锤定音，“数学课代表，用一分钟的时间，把卷子发下去！”

秦可卿拿到卷子，打眼一看，145分，还行，正常发挥；又看了一眼自己同桌——林黛玉的分数，满分，150分，人又麻了。

见众人都拿到了卷子，郭老师清了清嗓子，用他那标志性的大嗓门开始了他的讲解，“第一题，黑板上有没有啊？”

“有啊，是不是~啊？”

郭老师用右手食指敲着黑板说道。

包括秦可卿在内的同学们都有些摸不着头脑，那空无一字的黑板上有什么啊？

秦可卿努力用睁到最大的看似无辜的眼睛看着老郭，仿佛在跟他说：“有什么啊？”

见同学们不能意会，郭老师有些出离得愤怒，“有！

虽然我没写！”

秦可卿听了这话，顿时无奈扶额，心里感叹道，老郭，我服了你了。

“第二题！”

郭老师继续讲道，“我给你们半分钟时间思考！

不，半分钟太长了！

我给你们30秒！

1！

2！

3！

4！

5！

好，时间到！