第65章第一个冰灯女学徒江溪莹

在这之前，讲课之余，朱龙曾说过，班里要来新学徒了，当时，谁都没在意。

这节课，朱龙讲的是电路。

以往朱龙教的都是雕冰技法，学徒们实践操作的时候，抠槽放灯线的地方都知道应设置在哪里，但具体下灯线都是朱龙的事情。

一个成熟的冰雕师，掌握电路知识是必须的，老师不能总跟着下灯线，最小的学徒威海和杨冰都15岁了，完全知道深浅了，基本不存在被电到的情况。

“并联电路、串联电路，大家都要掌握，我们有必要先学习一下电路的概念，什么是并联，什么是串联，还有欧姆定律，这节课，我们讲这些。”

杨冰托着腮，耳朵里听到电路两个字，而后，脑子里出现那个叫莹莹的小女孩，这段时间，他就跟得了相思病似的，满脑子里装的都是那个叫莹莹的小女孩。

杨冰后悔没有上前问问小女孩在哪里上学，甚至他自己偷偷去了好几趟人民公园，不是看自己的冰灯，而是看雪花冰灯跟前有没有小女孩。

杨冰努力把思绪扯回课堂，“尽管雕刻师通常都会认为所有的延长线操作都是相同的，但实际上，注意它们之间的差别和各自的限制是非常重要。”

“延长线？”

什么意思，杨冰溜号好一会儿，朱龙已经讲到了延长线的长度和电容量，杨冰强迫自己听课，同时，他转脸看了看旁侧桌前的威海，他在目不转睛的盯着黑板。

杨冰有点懊悔自己的溜号，其实，他并不知道威海不比他好多少，如果说好的话，眼睛确实盯着黑板，但心思早就飞扬了。

威海的心里想他要雕刻一个女孩一样好看的冰灯，那女孩可以做冰灯的模特，他还没有雕刻过人物。

朱龙讲得很投入，神采飞扬，“在一般情况下，雕刻师都是要和几个伙伴共用一个延长线路。

延长线必须连接在距离雕刻师工作区50米以外的电源上。

雕刻师在雕刻过程中可能会需要操作电锯，首先确定工具需要多少安培的电流量，手边使用的线路是否能够承受这些电量......”

轻轻的敲门声音，打断了朱龙的讲解，以及杨冰和威海的胡思乱想。

朱龙走出去，学徒们好奇的伸着脖子向门的方向瞧着，没一会儿，传来笑声，接着，朱龙走进来，身后跟着一个人进来。

跟进来的是个瘦小的女孩，穿着蓝底绿叶的夹袄，脖子上围着红头巾，背着军用挎包。

威海和杨冰同时愣住了，“莹莹——”