但士族却也分为很多种。

一种是像张峰、高田等人一样，任人唯亲，目的就是为了27将整个山阳郡甚至整个兖州掌握在手中。

还有一种，那自然就是唯才是举了。

前者占少数部分，后者其实才是绝大多数世家的现状。

毕竟

官府也有官府自己的考量，很多人哪怕是世家，从一个孝廉再到任命，却也需要很多年的时间。

三四十岁出仕也都是常有的事。

然而

林安的这个人才考核制度则就完全不需要担心这些了。

只要你有才能，就可以参加考核，考核通过，哪怕只是担任一县小吏，但至少也是入仕为官了。

开启了这条路，以后才能有更多往上爬，并且施展自己才能抱负的机会。

听着几人的解释，林安笑着点了点头，继续解释道：

“这就是为了办学专门开辟出来的一条新的道路。”

“办学是为了培养对这个国家有帮助，对百姓有帮助的人才。”

“这个人才考核制度，就是给他们一个能够施展抱负的途径。”

“同时也是为了推动办学的进程。”

众人了然的点了点头。

显然都大概知道林安的意思了。

林安则继续道：

“除了办学，还有纸，只可以大大提高书写和传播的效率，让更多人几乎同时可以品读同一本书。”

“由纸印刷成书，到时候也能够达到教育普及的目的。”

“让更多人对文学产生兴趣，也让更多想要求学的人更加容易得到经典典籍。”

“诸位都是求学而来的，我想对这些事情都应该深有体会吧?”

林安反问了一句。

四人几乎都是认同的点了点头。

路粹有些感慨的道：

“求学道路之艰辛，是我这一生最难忘之事。”

“我等庆幸，能够遇到老师，但却又有无数学子没有我等这般幸运。”

“求学无门，空有一番理想抱负却也只能碌碌无为的度过余生。”

身为蔡邕的学生，思想自然也会受到蔡邕的一部分影响。

林安能够得到蔡邕的认同。

那四人自然也不会有太大的偏差。

而且

真要没有这个心思，他们也不会在接到了蔡邕的书信之后，辞官的辞官，出仕的出仕，直接就赶来兖州了。

听完路粹的话，几人都是感慨的点了点头。

自己淋过雨，却不想再让后人淋雨了。

至于纸张和印刷书，来的路上蔡邕已经跟他们解释清楚了。

再加上林安这么一说，一时间众人也是有些蠢蠢欲动起来。

看着蔡邕和林安，又问道：