周知墨停顿了几秒，问梁一诺：“你猜后来发生了什么？”

梁一诺看着前面的路：“那个被欺负的人报警了？”

周知墨深吸一口气：“是啊，他报警了。”

“报警理由不是被霸凌，那个年代，还不流行这个词，同学之间就是闹着玩，不会有事的。”

“他用学校的公用电话报警的，给警察说，自己是学生，三千块钱的生活费被人在学校给抢走了。”

“警察并不太相信有学校会拿这么多生活费，他说还有学校要收的报名费和课本费。”

“那几天刚开学，听起来合适着。”

“警察很快就来了，找到班级来的时候，老师都不知道怎么回事。”

“他站起来出去了，指着施暴的人，告诉警察：就是他带人抢了我的钱。”

“施暴的人愣了一下，也不怕事，大骂着不要冤枉人，他没干，要讲证据。”

“受伤的学生说，那些钱一定就在施暴的人身上，一搜就知道了。”

“施暴人叫嚣着：没有证据，谁都不能随便搜他的东西。”

“你想啊，很多人都被欺负过，没人反抗成功过，都很害怕，当然也没人帮那个受伤的人作证。”

“老师也不希望班里有学生进派出所，想着和稀泥，劝他算了。”

“警察也对他说：没有证人，也没有证据，他们不能立案调查。”

“那个受伤的学生脱下校服，从校服夹层里取出来一张纸，说那些钱的编号都记下来了。”

“他还露出胳膊大腿，给警察看了后背，新伤旧伤，说都是那几个人干的。”

“他说自己抓着过道栏杆喊：已经活不下去了，再没人管，他就不活了。”

“闹到这个份上，各年级老师、教务处主任和副校长都来了。”

“围了这么多人，还有学生，眼睁睁的出点事，那就真要命了。”

“班主任又开始劝施暴的几个学生，让检查一下书包和课桌。”

“咱们都是警察，看得人多了，自然一眼就能看出来，哪些学生是混混。”

“当时的去的人，自然也看出来了。”

“干脆直接上手搜了，好家伙，三千块钱，就在那个叫嚣的人口袋里。”

“而且，那些编号和受伤学生提供的纸条对上了。”

“这下，警察就把几个人抓走了。”

“走之前，为首的那个，哦，就刚才遇到的那人，还很嚣张的让那个学生等着，回来弄死他。”

“事情闹大了，都想找关系，指着把那几个学生放了。”

到地方了，梁一诺停了车，周知墨打开车门下去了。

梁一诺带着他去了面馆，坐下要了几个小菜，要了一碗烩菜和烩面。

他给周知墨倒水：“师父，你等会儿尝尝，这家味道很好。”

周知墨喝了一口，打量着四周：“嗯，看着很干净。”

梁一诺看着他，好奇的问：“师父，不看了，你继续说刚才的事，最后呢？”

“发生了什么？”

周知墨放下水杯，慢慢摩挲着杯子：“说来也是巧，这个一直被欺负的学生，家里有个远房亲戚，是个领导。”