【你接受了苏高轩的邀请，成为了苏凡梦的家教。

】

【不过，你加了严柔（苏凡梦母亲）的微信。

】

【上一次模拟之中，这段时间你什么都没有做，但这一次，你准备？】

【1、和苏母提前沟通

2、按兵不动，等待着周五。

】

顾灿选择了1。

又是新的选择支。

【你和严柔提前沟通，准备提前了解苏凡梦的情况。

】

顾灿：‘您好，作为苏凡梦家庭教师，我想要提前了解一下苏凡梦的学习状况到底怎么样？’

作为家教，顾灿首先问的自然是成绩问题。

他们是通过微信进行交流，眼前是微信的聊天界面。

没过多久，他就收到了回复。

严柔：‘嗯，苏凡梦在学校之中的成绩一直都十分不错的，只不过在最近一次模拟之中，成绩出现了一点点问题。

’

不用说，这问题肯定是刻意的。

为了有让自己作为家教的契机才在成绩上出现问题。

因为苏凡梦是双相情感障碍症，所以成绩出现起伏在严柔眼中也并不奇怪。

因为这个疾病，严柔也总是满足着苏凡梦的请求。

严柔：“对了，请您先做好一些准备。”

严柔：“苏凡梦可能存在一些精神方面的问题，如果辅导过程之中感到无法应对，或者感觉凡梦忽然陷入低落或者兴奋的时候，请及时告诉我们。

我们该给的补课费也不会少的。”

顾灿：‘是双相情感障碍吗？’

顾灿在手机上输入着，他其实已经知道，但是他还是得这么写着。

严柔：‘是的，那孩子有双相情感障碍症，只不过在大部分时候都是正常的。

’

严柔：‘如果不能胜任的话，现在放弃也是可以的，补课还没有正式开始。

’

顾灿：‘没事，我会做好心理准备的。

’

他关上手机，躺在床上思考着。

他已经提前做好的铺垫，等到苏凡梦家中的时候，在合适的时机，就能向严柔询问苏凡梦的双向情感障碍的来源。

现在他们还并没有什么关系，甚至连是不是苏凡梦的家庭教师都不确定，向严柔询问这种问题的话肯定不会得到答复。