听！

何诗菱往正前面的主席台指了指。

曹校正在评价高二年级的寒假成绩，确切地说，正在点名批评高二（5）班，“在其他班级都提升的情况下，作为快班之首，居然整体成绩下滑，5班是固步自封还是恃宠而骄，或者是班主任的班级管理工作太松了，太放纵了……”

我去！

伊凌飞心里一惊，至于嘛，教育学生，甚至把老班一带教训了。

歪过头，看了一眼这个慈眉善目的人--李诗平，正一脸笑意地看向曹校，发现伊凌飞在抬头看他，瞬间把手放到了伊凌飞头顶，直接往正前方转去。

“曹校，是不是有点小题大做了？好像5班才是特强班，系着云凌的荣辱一样。”

伊凌飞问道，像是在问何诗菱，或者是在问李诗平，也许是自言自语。

两个人都没有回应，班主任李诗平，还是一脸的笑意满满，好像正在批评的5班和他半毛钱关系都没有似的。

“老班，在批评你呢，说你不称职。”

“听见了，没聋。”

李诗平看了伊凌飞一眼，“你也认真听听曹校的教诲吧，班级管理不得力，也少不了你的招风惹雨。

认真听，听一句少一句。”

伊凌飞不由得笑出声来，是的，可不正是听一句少一句嘛。

侧过头，看到何诗菱若有所思地看向前方，碰了一下她，小声地问道“想什么呢？”

没有反应。

“哎哎，想什么呢？”

又碰了她一下。

“没想什么。

谨听班主任教诲，正在认真的听曹校对我们5班的批评呢。”

何诗菱头也没回地答道。

奇怪，今天的校会！

按惯例，曹校会占用1.5个小时的时间，其中1小时用来宣讲曹校的思想。

0.5个小时的时间是用来总结各个年级的上学期成绩，平均每个年级10分钟，不会特别表扬某个班级，自然也不会当众批评某个班级。

这次，居然曹校的思想宣讲只用了10分钟，就开始评价各年的成绩了，高一年级的10分钟，高二年级现在用时都快25分钟了，其中有20分钟的时间都在批评5班。

而老班，居然一脸的面不改色，是不在意，还是，其他？今天中午……？

太奇怪了，何诗菱想起中午的事情来：赵耘老师，居然漫不经心地说，是因为伊凌飞没有做出来，她自己也有不确定的，所以才忘记统计60分的。

这不是赵老师行事的风格。

更奇怪的是，数学是难，自然拉不开什么距离的，5班居然从百名榜上滑出了这么多人。

还有这场突如其来的分班。