最后一次办黑板报了，班主任周山把黑板报的工作安排给池嘉笙和陈南桥，原因是他们俩一个字写得漂亮，一个有绘画功底，还有就是，一个月考考得不错，各科老师都很放心，一个需要将功补过，虽然各科老师都得传唤，但中间还差着些人，暂时还轮不到，时间充裕。

那天中午吃完饭，两人去教务处领了一盒新的彩色粉笔，站在讲台上，严肃地盯着后面的黑板，搓搓下巴，摇头晃脑。

“画个什么样子的呢？”

池嘉笙自言自语地嘀咕。

“那是该你操心的事儿吗？”

陈南桥对池嘉笙的担忧，表示不屑，他似乎很有想法。

池嘉笙白了陈南桥一眼，好心被当驴肝肺。

“行，那你自己画吧，画完我再来把字补上。”

“我的意思是，你随便说，我都能给画出来。”

陈南桥一看池嘉笙那一脸恼火的表情，怕是会错了意，连忙解释道。

“好啊，这边画一面红旗，这边画上鲜花、飘带…再画点人的背影，欢度国庆，这不就好了。”

池嘉笙站在讲台上“指点江山，激扬文字”

，一番宏图伟业，交到一旁陈南桥的手上。

“啧啧啧…”

陈南桥仿佛已经看到这个黑板报最终的样子，重重的感叹词，带出的全是嫌弃。

“怎么样，很不错吧。”

池嘉笙还在洋洋得意，办了那么多次黑板报，套这个模版省时省力，不会出错。

“额…”

陈南桥只是发出声音，池嘉笙还以为两人想法一致，正要和他击掌，陈南桥话锋一转。

“很，一般啊，要不说呢，没点艺术细胞啊，你那能好看吗？再说了，年年都一样，全校都一样，到时候学生会挨个检查，审美疲劳了都，我都替他们累的慌。

我们得创新，创新懂吗，不然怎么显得我们特别厉害呢？”

陈南桥朝着池嘉笙等待击掌的手，“啪”

，拍了过去，池嘉笙疼得直甩手，无语地站着，看他吹上天的牛皮。

“行，你厉害，你说怎么画。”

池嘉笙两手一摊，洗耳恭听。

“这‘揽瓷器活儿’的第一步，自然是得从拥有‘金刚钻’开始。”

陈南桥大步走下讲台，走到自己的位置旁，躬下腰，拿出一把长短不齐、粗细不一的笔刷，又在后门边的书架里，翻箱倒柜找出一堆颜料。

拉过一张板凳，踩在面上，提起一支粉笔，在黑板上勾勾画画，大施拳脚。

“合着你找了那么多刷子、颜料，最后还是拿一支粉笔在哪儿画？”

池嘉笙疑惑不解地问。

“你以为我找那些笔出来是给我加油助威的啊？懂不懂，懂不懂，这叫草稿，别插嘴，查你资料去。”