林老师讲了二十分钟的课，道：“行了我讲累了，接下来做题吧。”

乔西月：“……”

这是你这个当老师的人可以直接说出来的吗？？

“光做题太无聊了，”

林老师单手拿着教科书，“这样好了，一共十道选择题，我们来玩抢答怎么样？”

同学们非常配合：“老师，那答对的人有什么奖励？”

林老师挠了挠后脑勺，随意地临时想了个奖励：“答对的同学们下次外卖我来买单。”

“外卖我们自己也可以偷偷叫……啊，这段应该不会被剪到综艺里吧，要播请给我打马赛克谢谢。”

林老师一脸“你们真烦”

的表情想了一会儿，道：“答对最多的人就是最牛逼的，下节我的课可以由这个人来上，改成体育课自修课都可以，行了吧？”

整个高二三班顿时充满斗志：“哦——！

！”

乔西月不理解后面这个选项到底在哪里起到了振奋人心、挑起斗志的作用。

不如说你们学校的教学工作安排太随便了吧？随便谁来上课都可以吗？啊？？

“等我说完‘第几题’才能开始抢答啊，”

林老师慢悠悠地说，“好了，现在所有人翻到第178页——第一题。”

乔西月一不小心翻成了第176页，连忙去再翻一页。

还没翻下来，旁边就有人说：“d。”

乔西月难以置信地扭头，看见了托腮转笔的越明时。

——这速度是人类能做到的吗！

？

终于有那么一次，乔西月的想法和教室里其他同学重合了。

坐在前排的林文武愤怒地拍桌而起：“林老师，我们申请ban掉越明时，他太作弊了！”

“就是就是，越明时明明平时除了见到姜婉都懒得说话，这节课这么积极，绝对是为了上镜！”

“哇，太肮脏了！

太功利了！

信不信我去和姜婉告状？”

陈同济用力拍桌拉回其他同学的注意力：“你们少说两句，拖延这半分钟的时间都够越明时再多心算出两道题了！”

同学们纷纷发出“卧槽”

的声音，回头奋笔疾书。

林老师慢悠悠地说：“第二题。”

越明时：“d。”

开始有人摔笔：“不玩了！

！”

林老师：“第三题。”

越明时：“a。”

乔西月这才反应过来，紧急呼叫系统：【快，兑换答案，只要答案。